Relacions Unió Europea- Xina [42662]
Vidal, Lluc
Sainz Gsell, Nora
Universitat Autònoma de Barcelona. Escola Universitària de Turisme i Direcció Hotelera
Universitat Autònoma de Barcelona. Escola FUAB Formació (FUABf)

Additional title: European Union-china Relations
Additional title: Relaciones Unión Europea-china
Date: 2025-26
Abstract: Mitjançant un sistema pedagògic progressiu, que va del més general al més específic, aquest mòdul té com a objectiu introduir els estudiants en la diversitat i complexitat de les relacions polítiques, econòmiques i empresarials entre la Unió Europea i la Xina. Per aconseguir-ho, el contingut es divideix en dos grans blocs: una primera part dedicada a contextualitzar les relacions polítiques entre la UE i la Xina, i una segona centrada en les relacions jurídic-mercantils entre ambdós actors. A la primera part, formada per tres assignatures interrelacionades, l'alumne adquireix, en primer lloc, coneixements bàsics sobre l'àmbit de les Relacions Internacionals (sistema internacional, actors, potències, etc. ). Aquests coneixements són fonamentals per comprendre tant el paper de la Xina i la UE en el sistema internacional com les seves interaccions mútues i amb altres actors globals. Tot seguit, s'introdueix l'alumne en el funcionament de la Unió Europea, amb l'objectiu que assimili les nocions necessàries per entendre la complexitat institucional i política d'aquest actor internacional singular. S'hi expliquen tant l'origen i evolució del projecte europeu com les seves principals institucions, el seu funcionament i els mecanismes de presa de decisions. A partir d'aquesta base, l'alumne s'aproxima a la UE com a potència internacional mitjançant l'estudi de la seva acció exterior. Aquest enfocament permet: (1) analitzar les relacions UE-Xina a partir de la seva agenda 1 seva acció exterior. Aquest enfocament permet: (1) analitzar les relacions UE-Xina a partir de la seva agenda política, econòmica i de seguretat; (2) identificar els principals punts de cooperació i conflicte entre la UE i la Xina, especialment en la seva relació amb altres regions com Amèrica Llatina, Àsia Central o el Sud-est Asiàtic; i (3) comparar les postures i visions de la UE, la Xina i els Estats Units respecte al funcionament del sistema internacional sobre temes clau com la sobirania, els drets humans o el medi ambient. A la segona part (relacions jurídic-mercantils), el mòdul introdueix l'alumne als conceptes bàsics dels sistemes jurídics espanyol i xinès (constitució, codi civil, personalitat jurídica, etc. ). Posteriorment, s'aprofundeix en l'àmbit mercantil d'ambdós països, posant especial atenció a la figura de l'empresa, i es realitza un petit estudi comparatiu. Tot plegat, amb l'objectiu de proporcionar eines pràctiques per al futur desenvolupament professional dels estudiants en l'àmbit comercial entre Espanya/UE i la Xina.
Abstract: Through a gradual learning process that goes from the generic to the specific, this module pretends to introduce students in the diversity and complexity of the political, economic and business relations between the EU and China. Then, the contents of the module are divided in two parts: a first one that contextualizes the student with the political relations between EU and China, while the second focuses on the commercial legal relations between both actors. The first part (formed by 3 different courses, although related to each other) provides the student with basic concepts and ideas from the field of International Relations (International System, actors, powers, etc. ): these concepts are necessary not only to understand the insertion of China as well as the EU in the International System, but also to understand their mutual relations and their relations with other actors. Afterwards, the student is introduced to the world of the EU with the aim of obtaining the basic concept and ideas to understand the institutional and political complexity of this sui generis international actor. The origins and evolution of the European project will be explained together with its main institutions, its functioning and its decision-making processes. From this point onwards, the student reaches the EU as an international power through the analysis of its external action. This approach lets the student to reach three goals: (1) analysis of 1 through the analysis of its external action. This approach lets the student to reach three goals: (1) analysis of EU-China relations through their security, economic and political agenda; (2) the cooperation and conflict areas between the EU and China at the time of establishing relations with different regions like Latin America, Central Asia and Southeast Asia; (3) the comparison of the positions and visions that EU, China and the United States hold regarding the functioning of the International System at different topics of the international agenda (sovereignty, human rights, climate change, etc. ) The second part of the module (commercial legal relations) provides the student basic concepts related to the Chinese and Spanish legal systems (constitution, civil code, legal personality, etc. ); afterwards, the student enters into the mercantile sector of both countries (focusing on the role of the company) and make a small comparative study, providing practical elements for the future professional development of students in the trade sector between both countries.
Abstract: Mediante un sistema pedagógico gradual, que va de lo más general a lo más específico, el presente módulo tiene como objetivo introducir a los estudiantes en la diversidad y complejidad de las relaciones políticas, económicas y empresariales entre la Unión Europea y China. Para ello, el contenido se divide en dos grandes bloques: una primera parte dedicada a contextualizar las relaciones políticas entre la UE y China, y una segunda centrada en las relaciones jurídico-mercantiles entre ambos actores. En la primera parte, compuesta por tres asignaturas interrelacionadas, el alumno adquiere en primer lugar unos conocimientos básicos sobre el ámbito de las Relaciones Internacionales (sistema internacional, actores, potencias, etc. ). Estos conocimientos son fundamentales para comprender tanto el papel de China y la UE en el sistema internacional como sus interacciones mutuas y con otros actores globales. A continuación, se introduce al alumno en el funcionamiento de la Unión Europea, con el fin de que asimile las nociones necesarias para entender la complejidad institucional y política de este actor internacional único. Se explica tanto el origen y evolución del proyecto europeo como sus principales instituciones, su estructura y los mecanismos de toma de decisiones. Sobre esta base, el alumno se aproxima a la UE como potencia internacional a través del estudio de su acción exterior. Este enfoque permite: (1) analizar las relaciones UE-China a partir de su agenda política, económica 1 exterior. Este enfoque permite: (1) analizar las relaciones UE-China a partir de su agenda política, económica y de seguridad; (2) identificar los principales puntos de cooperación y conflicto entre la UE y China, especialmente en su relación con otras regiones como América Latina,Asia Central o el Sudeste Asiático; y (3) comparar las posturas y visiones de la UE, China y Estados Unidos respecto al funcionamiento del sistema internacional en torno a temas clave como la soberanía, los derechos humanos o el medio ambiente. En la segunda parte (relaciones jurídico-mercantiles), el módulo introduce al alumno en los conceptos básicos de los sistemas jurídicos español y chino (constitución, código civil, personalidad jurídica, etc. ). Posteriormente, se profundiza en el ámbito mercantil de ambos países, prestando especial atención a la figura de la empresa, y se realiza un breve estudio comparativo. Todo ello está orientado a facilitar herramientas prácticas para el futuro desarrollo profesional de los estudiantes en el ámbito comercial entre España/UE y China.
Rights: Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original. Creative Commons
Language: Català, anglès, castellà
Studies: Unió Europea-Xina: Cultura i Economia [4313666]
Study plan: Màster Universitari en Unió Europea-Xina: Cultura i Economia [1136]
Document: Objecte d'aprenentatge



Català
9 p, 121.8 KB

Anglès
8 p, 118.2 KB

Castellà
9 p, 121.3 KB

The record appears in these collections:
Course materials > Course guides

 Record created 2025-06-20, last modified 2026-03-14



   Favorit i Compartir