| Títol variant: |
Clinical Care Practice I |
| Títol variant: |
Práctica Clínica Asistencial I |
| Data: |
2025-26 |
| Resum: |
L'assignatura es cursa el primer semestre del primer curs del Grau de Medicina i forma part del grup de les assignatures de caràcter obligatori. En la perspectiva educativa, la realització de la "Pràctica Clínica Assistencial I" pretén ser una oportunitat perquè l'alumnat que inicia el Grau de Medicina pugui endinsar-se en el sistema sanitari des de la seva base, la dels metges i metgesses especialistes en Medicina Familiar i C omunitària (MFiC) que treballen a l'Atenció Primària (AP). La medicina familiar i comunitàriareuneix bona part dels elements que caracteritzen l'ofici de metge: una visió holística de la persona, el coneixement del seu entorn comunitari, la gestió de la incertesa, la priorització dels diferents problemes de salut amb un alt nivell de resolució clínica, l'abordatge integral del pacient, l'accessibilitat i el seguiment longitudinal al llarg de la vida, entre d'altres. A l'atenció primària, que és el nucli del sistema sanitari, l'estudiant pot copsar quines són les necessitats integrals delspacients,elsseusfamiliarsi altresusuaris/àries. L'assignatura "PràcticaClínicaAssistencial I" s'inscriu en el paradigma de l'aprenentatge des de l'acció - és a dir, des de la pràctica que dia a dia protagonitzen els professionals del sistema sanitari -, i vol situar-se tant en la perspectivad'aprendre aaprendre. Així mateix, postula la necessitat que l'alumnat contacti de forma precoç amb el seu primer nivell d'atenció. En conseqüència, l'assignatura proporciona oportunitats perquè els/les alumnes puguin adquirir coneixements i desenvolupar habilitats i actituds relacionades amb els contextos propis de l'atenció bàsica de salut i de la pràctica de la professió mèdica en la comunitat que serviran. Els objectius i continguts d'aquesta assignatura es complementen ambels de les assignatures "Introducció a les Ciències de la Salut" (ICS) i "Aprenentatge Integrat en Medicina I(AIM I)". Per a les pràctiques als Centres d'Atenció Primària (CAP), s'utilitza el portafolis reflexiu com a metodologia docent consistent en la implementació d'un portafolis reflexiu en format electrònic a través del Campus Virtual de la UAB durant les 4 visites que els estudiants realitzen als centres d'atenció primària i que és una eina de treball que combina aspectes positius del portafolis i del diari reflexiu. S'aporta una recopilació d'informació i documentació on es poden trobar evidències que reflecteixen que un procés d'aprenentatge ha estat realitzat. Així mateix, al finalitzar cada dia de pràctiques l'estudiant haurà de complimentar al portafolis reflexiu 5 preguntes d'autoavaluació. De manera més específica, l'assignatura Pràctica Clínica Assistencial I té com a objectius: 1. Conèixer l'equip d'atenció primària i els seus integrants 1. Conèixer la coordinació de l'atenció primària amb altres nivells assistencials i amb els recursos sociosanitaris i comunitaris 1. Conèixer les activitats preventives coordinades des de l'atenció primària i la importància dels actius comunitaris 1. Conèixer els diferents determinants de salut de la població i el seu abordatge integral des de diferents perspectives 1. Conèixer l'orientació biopsicosocial amb que s'atén els pacients des de l'atenció primària. |
| Resum: |
The subject is taught in the first semester of the first year of the Degree of Medicine and is part of the obligatory group of subjects. In the educational perspective, the realization of the "Clinical Care Practice I" aims to be an opportunity so that the student who initiates the Degree of Medicine can enter in the social health system from its base: the primary health care. The student accesses through the same gateway as the patients, their relatives and other users do. The "Clinical Care Practice I" encompasses the paradigm of learning from action - that is, from the practice that day-to-day professionals of the healthcare system - and want to be located in both the perspective of learning to learn as a global health promotion. Likewise, it postulates the need for students to contact early with their first level of care and the health system's door. Consequently, the course provides opportunities for students to acquire knowledge and develop skills and attitudes related to the contexts typical of basic health care and the practice of the medical profession in the community that they will serve. The objectives and contents of this subject are complemented with those of the subjects "Introduction to the Health Sciences" and "Integrated Learning in Medicine I". |
| Resum: |
La asignatura se cursará el primer semestre del primer curso del Grado de Medicina y formará parte del grupo de las asignaturas de carácter obligatorio. En la perspectiva educativa, la realización de la "Práctica Clínica Asistencial I" pretende ser una oportunidad para que el alumnado que inicia el Grado de Medicina pueda adentrarse en el sistema sanitario desde su base, la de los médicos y médicas especialistas en Medicina Familiar y Comunitaria (MFiC) que trabajan en la Atención Primaria (AP). La medicina familiar y comunitaria reúne a buena parte de los elementos que caracterizan el oficio de médico: una visión holística de la persona, el conocimiento de su entorno comunitario, la gestión de la incertidumbre, la priorización de los diferentes problemas de salud con un alto nivel de resolución clínica, el abordaje integral del paciente, la accesibilidad y el seguimiento longitudinal a lo largo de la vida, entre otros. En la atención primaria, que es el núcleo del sistema sanitario, el estudiante puede captar cuáles son las necesidades integrales de los pacientes, sus familiares y otros usuarios/as. La asignatura "Práctica Clínica Asistencial I" se inscribe en el paradigma del aprendizaje desde la acción -es decir, desde la práctica que día a día protagonizan los profesionales del sistema sanitario-, y quiere situarse tanto en la perspectiva de aprender a aprender. Asimismo, postula la necesidad de que el alumnado contacte de forma precoz con su primer nivel de atención. En consecuencia, la asignatura proporciona oportunidades para que los alumnos/as puedan adquirir conocimientos y desarrollar habilidades y actitudes relacionadas con los contextos propios de la atención básica de salud y de la práctica de la profesión médica en la comunidad que servirán. Los objetivos y contenidos de esta asignatura se complementan con los de las asignaturas "Introducción a las Ciencias de la Salud" (ICS) y "Aprendizaje Integrado en Medicina I (AIM I)". Para las prácticas en los Centros de Atención Primaria (CAP), se utiliza el portafolio reflexivo como metodología docente consistente en la implementación de un portafolio reflexivo en formato electrónico a través del Campus Virtual de la UAB durante las 4 visitas que los estudiantes realizan a los centros de atención primaria y que es una herramienta de trabajo que combina aspectos positivos del portafolio. Se aporta una recopilación de información y documentación en la que se pueden encontrar evidencias que reflejan que un proceso de aprendizaje ha sido realizado. Asimismo, al finalizar cada día de prácticas el estudiante deberá cumplimentar en el portafolio reflexivo 5 preguntas de autoevaluación. De forma más específica, la asignatura Práctica Clínica Asistencial I tiene como objetivos: Conocer el equipo de atención primaria y sus integrantes Conocer la coordinación de la atención primaria con otros niveles asistenciales y con los recursos sociosanitarios y comunitarios Conocer las actividades preventivas coordinadas desde la atención primaria y la importancia de los activos comunitarios Conocer los diferentes determinantes de salud de la población y su abordaje integral desde distintas perspectivas Conocer la orientación biopsicosocial con la que se atiende a los pacientes desde la atención primaria. |
| Drets: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Llengua: |
Català, anglès, castellà |
| Titulació: |
Medicina [2502442] |
| Pla d'estudis: |
Grau en Medicina [1509] |
| Document: |
Objecte d'aprenentatge |
visitant ::
identificació
