| Títol variant: |
Quantitative Social Research Methods |
| Títol variant: |
Métodos Cuantitativos de Investigación Social |
| Data: |
2025-26 |
| Resum: |
L'assignatura constitueix un curs d'introducció als mètodes i tècniques de producció (recollida) i anàlisi bàsica de dades centrada en una perspectiva metodològica quantitativa. L'objectiu principal és oferir a l'alumnat la informació i la capacitat d'aplicació dels principals mètodes i tècniques de producció i d'anàlisi de dades quantitatives en el camp de la sociologia. En concret, amb l'assignatura es pretén que l'alumnat construeixi els seu aprenentatge en base a: El coneixement i comprensió dels conceptes associats al procés d'investigació en ciències socials des d'una perspectiva distributiva o quantitativa, des de la construcció de l'objecte d'estudi, la recollida-producció de les dades i l'anàlisi estadística d'aquestes. Començar a adquirir la capacitat de concebre i planificar un procés d'investigació complet, en particular, el que es deriva d'una investigació per enquesta. La capacitat d'aplicació, a través d'un exercici real de treball empíric, dels instruments tècnics necessaris per a la mesura dels conceptes sociològics mitjançant un qüestionari: construcció del qüestionari, delimitació de la mostra estadística, desenvolupament del treball de camp, preparació i anàlisi bàsica de dades obtingudes. Saber utilitzar de forma bàsica i instrumental programari estadístic per a la introducció i identificació de les dades d'enquesta, la seva transformació i l'anàlisi estadística univariable (RStudio). Saber interpretar els resultats estadístics d'una anàlisi de dades des delpunt de vista tècnic i substantiu 1 Saber interpretar els resultats estadístics d'una anàlisi de dades des delpunt de vista tècnic i substantiu d'acord amb el model teòric i metodològic construït. La capacitat bàsica d'avaluar la validesa i la fiabilitat dels resultats d'un estudi per enquesta i argumentar de forma crítica les seves limitacions i la seva capacitat de comprovació d'hipòtesis teòriques. L'assignatura dona continuïtat a l'itinerari de mètodes i tècniques. D'una banda és una continuació de Metodologia i Disseny de primer curs, en què es presenta la metodologia i la lògica el procés d'investigació en ciències socials. D'alta banda és un curs que s'imparteix de forma paral·lela a l'assignatura de metodologia qualitativa, i ambdues són l'antesala de l'assignatura de Mètodes d'Anàlisi del segon semestre. |
| Resum: |
The course is an introduction to the methods and techniques of data production (collection) and basic analysis from a quantitative methodological perspective. The main goal is to provide students with the knowledge and ability to apply the main methods and techniques for producing and analyzing quantitative data in the field of sociology. Specifically, the course aims for students to build their learning based on: • Knowledge and understanding of concepts related to the research process in social sciences from a distributive or quantitative perspective, from the construction of the object of study, data collection/production, to statistical analysis. • Beginning to acquire the ability to design and plan a complete research process, especially one derived from survey research. • Ability to apply, through an actual empirical work exercise, the technical tools needed to measure sociological concepts through a questionnaire: building the questionnaire, defining the statistical sample, conducting fieldwork, preparing, and performing basic analysis of collected data. • Basic and instrumental knowledge in using statistical software (RStudio) for entering and identifying survey data, transforming it, and conducting univariate statistical analysis. 1 • Ability to interpret statistical analysis results from both technical and substantive perspectives based on the theoretical and methodological model developed. • Basic ability to evaluate the validity and reliability of survey study results and critically argue its limitations and hypothesis-testing capabilities. The course belongs to the area of knowledge about statistical methods and quantitative techniques. On one hand, it builds upon the first-year course Methodology and Design, which introduces research methodology and logic in social sciences. On the other, it runs parallel to the qualitative methodology course, and both precede the second-semester Methods of Analysis course. |
| Resum: |
La asignatura constituye un curso de introducción a los métodos y técnicas de producción (recogida) y análisis básico de datos, centrado en una perspectiva metodológica cuantitativa. El objetivo principal es ofrecer al alumnado la información y la capacidad de aplicar los principales métodos y técnicas de producción y análisis de datos cuantitativos en el campo de la sociología. En concreto, la asignatura pretende que el alumnado construya su aprendizaje en base a: El conocimiento y comprensión de los conceptos asociados al proceso de investigación en ciencias sociales desde una perspectiva distributiva o cuantitativa, desde la construcción del objeto de estudio, la recogida/producción de los datos y su análisis estadístico. Empezar a adquirir la capacidad de concebir y planificar un proceso de investigación completo, en particular, el que deriva de una investigación por encuesta. La capacidad de aplicar, mediante un ejercicio real de trabajo empírico, los instrumentos técnicos necesarios para la medición de conceptos sociológicos mediante un cuestionario: construcción del cuestionario, delimitación de la muestra estadística, desarrollo del trabajo de campo, preparación y análisis básico de los datos obtenidos. Saber utilizar de forma básica y operativa un software estadístico para la introducción e identificación de los datos de una encuesta, su transformación y el análisis estadístico univariado (RStudio). Saber interpretar los resultados estadísticos de un análisis de datos desde el punto de vista técnico y 1 Saber interpretar los resultados estadísticos de un análisis de datos desde el punto de vista técnico y sustantivo de acuerdo con el modelo teórico y metodológico construido. La capacidad básica de evaluar la validez y fiabilidad de los resultados de un estudio por encuesta y argumentar críticamente sus limitaciones y su capacidad para comprobar hipótesis teóricas. La asignatura da continuidad al itinerario de métodos y técnicas. Por un lado, es una continuación de Metodología y Diseño de primer curso, en la que se presenta la metodología y la lógica del proceso de investigación en ciencias sociales. Por otro lado, es un curso que se imparte paralelamente a la asignatura de metodología cualitativa, y ambas son la antesala de la asignatura Métodos de Análisis del segundo semestre. |
| Drets: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Llengua: |
Català, anglès, castellà |
| Titulació: |
Ciència política i gestió pública [2500259] ; Sociologia [2500262] |
| Pla d'estudis: |
Grau en Sociologia [1361] ; Grau en Ciència Política i Gestió Pública i Grau en Sociologia [1402] ; Grau en Ciència Política i Gestió Pública i Grau en Sociologia [1512] |
| Document: |
Objecte d'aprenentatge |
visitant ::
identificació
