| Home > Course materials > Course guides > Anglès en el Context Global |
| Additional title: | English in a Global Context |
| Additional title: | Inglés en el Contexto Global |
| Date: | 2025-26 |
| Abstract: | Aquest curs és una introducció als principals paradigmes i autors que des de finals dels anys 1970 han teoritzat la naturalesa, el rol i el valor de l'anglès com a principal llengua de comunicació internacional. El curs pretén, sobretot, obrir espais de reflexió perquè l'alumnat, en tant que majoritàriament parlants d'anglès L2 i, molts d'ells, futurs docents de llengua anglesa, problematitzin nocions clau dins el camp de l'ensenyament de l'anglès com a llengua estrangera i qüestionin visions prescriptivistes i reduccionistes sobre la llengua anglesa. L'assignatura tindrà un enfocament eminentment aplicat i sociolingüístic. En la segona part de l'assignatura s'estudiaran les aplicacions pedagògiques de les idees exposades en la primera part. |
| Abstract: | This course is an introduction to the main paradigms and authors that, since the late 1970s, have theorised the nature, role and value of English as the main language of international communication. The course aims to open spaces for reflection, so that students, most of them L2 speakers and future English language teachers, are able to problematise received notions within the field of EFL, and challenge prescriptivist and reductionist views of English. The subject will take a fundamentally applied and sociolinguistic approach. The second part of the course will consider the pedagogical applications of the ideas discussed in the first part. |
| Abstract: | Este curso es una introducción a los principales paradigmas y autores que desde finales de los años 1970 han teorizado la naturaleza, el papel y el valor del inglés como principal lengua de comunicación internacional. El curso pretende, sobre todo, abrir espacios de reflexión para que el alumnado, en tanto que mayoritariamente hablantes de inglés L2 y, en su mayor parte, futuros docentes de lengua inglesa, problematicen nociones clave dentro del campo de la enseñanza de inglés como lengua extranjera y cuestionen visiones prescriptivistas y reduccionistas sobre la lengua inglesa. La asignatura tendrá un enfoque eminentemente aplicado y sociolingüístico. En la segunda parte de la asignatura se estudiarán las aplicaciones pedagógicas de las ideas expuestas en la primera parte. 1. |
| Rights: | Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original. |
| Language: | Català, anglès, castellà |
| Studies: | Estudis Anglesos [2504212] ; Estudis d'Anglès i Català [2504380] ; Estudis d'Anglès i Espanyol [2504386] ; Estudis d'Anglès i Francès [2504393] ; Estudis d'Anglès i de Clàssiques [2504394] |
| Study plan: | Grau en Estudis Anglesos [1482] ; Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [1499] ; Grau en Estudis d'Anglès i Català [1500] ; Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1501] ; Grau en Estudis d'Anglès i Francès [1502] |
| Document: | Objecte d'aprenentatge |
Català 8 p, 117.1 KB |
Anglès 8 p, 116.1 KB |
Castellà 9 p, 118.7 KB |