| Títol variant: |
Progress in the Cognitive Aspects of Communication and Language |
| Títol variant: |
Avances en los Aspectos Cognitivos de la Comunicación y del Lenguaje |
| Data: |
2025-26 |
| Resum: |
L'objectiu d'aquesta assignatura és aprofundir en les influències mútues entre aspectes cognitius i aspectes lingüístics i comunicatius. D'una banda, es presentaran els aspectes bàsics del funcionament cognitiu i del desenvolupament d'aquest, així com de la seva avaluació. D'una altra, es treballarà sobre una sèrie de temes que la recerca recent ha trobat rellevants en l'explicació del desenvolupament i funcionament lingüístic i comunicatiu, tant típic com alterat, i que, per tant, resulten d'especial interès en l'avaluació, estimulació i intervenció de les habilitats lingüístiques i comunicatives: la relació entre memòria i llenguatge, entre funcions executives i llenguatge, i entre el desenvolupament sòciocognitiu i les habilitats comunicatives, i les relacions de l'entorn socioeconòmic i sociolingüístic amb aspectes cognitius i de desenvolupament lingüístic. |
| Resum: |
The goal of this course is to delve into the mutual influences between cognitive aspects and linguistic and communicative aspects. On the one hand, the basic aspects of cognitive functioning and its development, as well as its evaluation, will be presented. On the other hand, we will work on a series of topics that recent research has found relevant in the explanation of linguistic and communicative development and functioning, both typical and altered, and that, therefore, are of special interest in the evaluation, stimulation and intervention of linguistic and communicative skills: the relationships between memory and language, between executive functions and language, and between sociocognitive development and communicative skills, and the relationships of the socioeconomic and sociolinguistic environment with features of cognitive and linguistic development. |
| Resum: |
El objetivo de esta asignatura es profundizar en las influencias mutuas entre aspectos cognitivos y aspectos lingüísticos y comunicativos. Por un lado, se presentarán los aspectos básicos del funcionamiento cognitivo y del desarrollo del mismo, así como de su evaluación. Por otro lado, se trabajará sobre una serie de temas que la investigación reciente ha encontrado relevantes en la explicación del desarrollo y funcionamiento lingüístico y comunicativo, tanto típico como alterado y que, por tanto, resultan de especial interés en la evaluación, estimulación e intervención de las habilidades lingüísticas y comunicativas: la relación entre memoria y lenguaje, entre funciones ejecutivas y lenguaje, y entre el desarrollo sociocognitivo y las habilidades comunicativas, y las relaciones del entorno socioeconómico y sociolingüístico con aspectos cognitivos y de desarrollo lingüístico. |
| Drets: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Llengua: |
Català, anglès, castellà |
| Pla d'estudis: |
Màster Universitari en Trastorns de la Comunicació i del Llenguatge [1594] |
| Document: |
Objecte d'aprenentatge |
visitant ::
identificació
