| Título variante: |
Teaching Innovation and Introduction to Educational Research on Teaching Social Science |
| Título variante: |
Innovación Docente e Iniciación a la Investigación Educativa en Didáctica de las Ciencias Sociales |
| Fecha: |
2025-26 |
| Resumen: |
- Desenvolupar les competències professionals per exercir la funció docent en l'educació secundària com a docent de l'especialitat de Geografia, Història i Ciències Socials i com a tutor o tutora. - Aportar els coneixements i les habilitats necessàries per exercir la docència de les àrees corresponents a l'especialitat de Geografia, Història i Ciències Socials que s'ofereixen a l'educació secundària i al batxillerat. - Relacionar les diferents assignatures del màster amb el pràcticum per tal d'emmarcar l'exercici de la funció docent dins d'una pràctica reflexiva. - Aplicar els coneixements i les competències del màster en un treball de fi de màster (TFM) que permeti reflexionar sobre la funció docent utilitzant evidències i referents teòrics de la recerca educativa. -------------------- 1. |
| Resumen: |
-Develop the professional competencies required to perform teaching duties in secondary education as a teacher specialized in Geography, History, and Social Sciences, as well as serving as a tutor. -Provide the knowledge and skills necessary to teach the subjects related to the specialization in Geography, History, and Social Sciences offered in secondary education and high school. -Connect the various courses in the master's program with the practicum in order to frame teaching practice within a reflective approach. -Apply the knowledge and competencies acquired in the master's program to a master's thesis (capstone project) that enables reflection on teaching practice using evidence and theoretical frameworks from educational research. ----------------- 1. |
| Resumen: |
- Desarrollar las competencias profesionales para ejercer la función docente en la educación secundaria como docente de la especialidad de Geografía, Historia y Ciencias Sociales y como tutor. - Aportar los conocimientos y habilidades necesarias para ejercer la docencia de las áreas correspondientes a la especialidad de Geografía, Historia y Ciencias Sociales que se ofrecen en la educación secundaria y el bachillerato. - Relacionar las distintas asignaturas del máster con el prácticum para enmarcar el ejercicio de la función docente en una práctica reflexiva. - Aplicar los conocimientos y competencias del máster a un trabajo fin de máster (TFM) que permita reflexionar sobre la función docente utilizando evidencias y referentes teóricos de la investigación educativa. ---------------------- 1 ----------------------. |
| Derechos: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Lengua: |
Català, anglès, castellà |
| Titulación: |
Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [4310486] |
| Plan de estudios: |
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [1515] |
| Documento: |
Objecte d'aprenentatge |
visitante ::
identificación
