"Exito" y "fracaso" escolar del alumnado extranjero : analizando semejanzas y diferencias de los discursos en las administraciones educativas de Andalucía y Cataluña.
Ballestín González, Beatriz (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Antropologia Social i Cultural)
Congreso de Migraciones (6è : 17-19 de septiembre 2009, A Coruña)

Publicació:	A Coruña : Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2010
Resum:	La presente comunicación aborda comparativamente los discursos producidos y manejados por las administraciones educativas sobre éxito y fracaso escolar del alumnado extranjero en Andalucía y Cataluña y analiza las semejanzas y diferencias identificadas. El texto explora las formas y características de estos discursos en la educación obligatoria en estas dos comunidades autónomas del estado que difieren radicalmente en términos de renta media, como contextos desiguales y diversos en la recepción de inmigrantes en la actualidad, en sus historias migratorias y en sus realidades educativas (en términos lingüísticos, en el peso de la red privada y concertada, etc. ). Desde estudios internacionales y nacionales se apunta constantemente al superior fracaso y abandono escolar del alumnado extranjero, especialmente entre los colectivos de origen extracomunitario, pero ¿cuáles son las principales razones que esgrimen las administraciones públicas para explicar este fracaso escolar?, ¿cómo se explican desde la escuela catalana y andaluza los resultados que los estudiantes obtienen?, ¿qué indicadores de fracaso y de éxito se contemplan?, ¿cuáles son las políticas diseñadas para actuar ante el mismo? El trabajo plantea la cuestión de las diferencias entre los contextos locales que, sin embargo, parecen asemejarse en las interpretaciones y respuestas ofrecidas por los discursos y las políticas, poniendo de manifiesto la existencia de unos conceptos de éxito/fracaso inadecuados y de medidas que resultan limitadoras y no parecen estar inspiradas por análisis críticos y comparativos de aquellos contextos.
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Llengua:	Castellà
Document:	Capítol de llibre ; recerca ; Versió acceptada per publicar
Matèria:	Éxito/fracaso escolar ; Alumnado extranjero ; Administración educativa ; Discursos y políticas ; Andalucía ; Cataluña
Publicat a:	Las migraciones en España, ISBN 978-84-9749-399-4

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