Estudios fónicos y crítica como sabotaje : recitación poética y afepto
Poch, Dolors 1955- (Universitat Autònoma de Barcelona)

Título variante:	Phonic Studies and the theory of la crítica como sabotaje : poetic recitation and the afepto
Fecha:	2020
Resumen:	En este artículo se analizan las relaciones que se pueden establecer entre los estudios fónicos tradicionales y la teoría de la crítica como sabotaje con el objetivo de establecer puentes entre ambos. A partir del modelo de mundo que se encuentra en la obra de Jaime Gil de Biedma, y mediante el análisis de cuatro versiones recitadas de uno de sus poemas y de tres versiones musicadas de este, se pone de relieve que las formas que adopta el afepto tienen una clara influencia sobre el modelo de mundo que cada versión comunica.
Resumen:	This paper analyzes the relationships that can be established between traditional phonic studies and the theory of la crítica como sabotaje in order to build bridges between them. Basing upon the model of world that we find in the work of Jaime Gil de Biedma, and through the analysis of four recited and three sung versions of one of his poems, it is highlighted that the forms of the afepto have clear influence on the model of the word expressed by each version.
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Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Estudios fónicos ; Crítica como sabotaje ; Afepto ; Phonic studies
Publicado en:	Quaderns de Filologia. Estudis Literaris, Vol. 25 (2020) , p. 97-108, ISSN 2444-1457

DOI: 10.7203/qdfed.25.18986

12 p, 611.6 KB

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