Trayectorias académicas y tipología de estratificación : una mirada al ámbito universitario regional en Chile
Cortés Muñoz, Belén (Universidad Católica de Temuco, Temuco, Chile)
López Roldán, Pedro dir.
Fachelli Oliva, Sandra dir.

Fecha:	2025
Descripción:	14 pàg.
Resumen:	El presente artículo explora las dinámicas de estratificación académica en una universidad regio nal en Chile, reconociendo la existencia de espacios de jerarquización social en contextos académicos que permean en la determinación de trayectorias académicas en torno a la docencia o investigación. Paradojal mente, los procesos de expansión de la educación superior, en este caso, reditúan en la mantención de estructuras sociales tradicionales en la academia, e incluso confluyen en espacios de segregación dominados por la categoría, género y opción definida, con escasa relación respecto a la productividad investigativa. Este análisis permite reafirmar la persistencia de desigualdades estructurales en contextos socioacadémicos.
Nota:	Treball de recerca presentat a la 22a edició del: Máster de Técnicas de Investigación Social Aplicada de la Universitat Autònoma de Barcelona, TISA (2024-2026)
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Lengua:	Castellà
Documento:	Informe ; Treball de fi de postgrau
Materia:	Estratificación académica ; Trayectoria ; Género

Podeu consultar el material docente a: https://ddd.uab.cat/record/118082

14 p, 851.4 KB

El registro aparece en las colecciones:
Documentos de investigación > Trabajos de investigación y proyectos de final de carrera > Trabajos de construcción de tipologías en Ciencias Sociales