Embodied education in interpreting training
León Pinilla, Ruth 
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental)
| Data: |
2026 |
| Resum: |
This contribution was presented as part of the panel session Emotions, embodiment and reflective learning: Tools for enhancing university students' well-being, delivered at the ECIU University Forum 2026: Futuremakers, Educating for Impact. The conference took place at the University of Aveiro (Portugal) on June 16 and 17, 2026. The panel brought together three speakers from ECIU consortium universities: Marta Arumí Ribas (Universitat Autònoma de Barcelona), Ruth León-Pinilla (Universitat Autònoma de Barcelona), and Pawel Korpal (Adam Mickiewicz University, Poznań). |
| Nota: |
Altres ajuts: Co-funded by the European Union. The ECIU University is an EU-funded initiative that creates a ground-breaking and innovative educational model on a European scale. |
| Drets: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre i quan aquestes es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original i es reconegui l'autoria.  |
| Llengua: |
Anglès |
| Document: |
Contribució a congrés ; Versió publicada |
| Matèria: |
Embodied education ;
Interpreting training ;
Interpreters ;
Well-being ;
Self-regulation ;
Emotions ;
Somatics |
| Publicat a: |
ECIU University Forum 2026. Aveiro (Portugal), (2026 : Aveiro (Portugal) ) |
El registre apareix a les col·leccions:
Contribucions a jornades i congressos >
Presentacions
Registre creat el 2026-07-20, darrera modificació el 2026-07-20
visitant ::
identificació
