L’observació entre iguals per a la formació docent en robòtica educativa
Soler Miralles, Mireia 
(Universitat Autònoma de Barcelona)
| Data: |
2024 |
| Descripció: |
8 pàg. |
| Nota: |
Comunicació presentada al 2n Congrés Internacional de la Societat Catalana de Pedagogia - Institut d'Estudis Catalans, celebrat simultàniament a la Seu d'Urgell i a la Universitat d'Andorra, el 28, 29 i 30 de novembre de 2024 sota el lema "Tendències d'èxit, realitats emergents i noves expectatives en educació". |
| Nota: |
Presentació relativa al projecte de formació i recerca "Robots entre iguals", que pren base en l’aprenentatge entre iguals, entre docents, per a l’impuls de la implementació de la robòtica educativa a l’aula. |
| Drets: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre i quan aquestes es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original i es reconegui l'autoria.  |
| Llengua: |
Català |
| Document: |
Comunicació de congrés ; recerca ; Versió publicada |
| Matèria: |
Pensament computacional ;
Competencia digital docent ;
OEI ;
Robòtica educativa ;
Desenvolupament professional ;
Docents |
| Publicat a: |
Congrés Internacional de la SCP-IEC. Seu d'Urgell, Catalunya, (2n : 2024 : Seu d'Urgell, Catalunya) |
El registre apareix a les col·leccions:
Contribucions a jornades i congressos >
Ponències i comunicacions >
Ponències i comunicacions de la UAB
Registre creat el 2026-07-24, darrera modificació el 2026-07-28