Proyecto Europeo SPRING : investigación, participación y acción prosocial. Estrategias, instrumentos y materiales para el diagnóstico y formación de docentes en prosocialidad aplicada
Escotorin Soza, Pilar ed. (Universitat Autònoma de Barcelona)
Brundelius, Marc Christian ed. (Universitat Autònoma de Barcelona)
Izquierdo, Conrad ed. (Universitat Autònoma de Barcelona)
Jiménez Alvarado, Galdys (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso)
Cirera, Mayka (Universitat Autònoma de Barcelona)
Gramegna-Tota, Franco (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso)
Rivieri, Eugenia (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso)
Roche Olivar, Robert (Universitat Autònoma de Barcelona)

Imprint:	Valparaíso : Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2015
Description:	118 pàg.
Abstract:	El presente volumen es una recopilación de materiales útiles de tipo metodológico, desarrollados a lo largo del proyecto SPRING que pueden aportar a la profundización de la Prosocialidad aplicada a la formación de docentes universitarios. En este volumen se presenta de manera sintetizada qué es el proyecto SPRING, cuáles son sus principales objetivos y sus fases de intervención. También se desarrollan algunos conceptos claves, tales como: qué es una intervención participativa, desarrollo del estado del arte con métodos participativos de investigación, métodos, procedimientos, protocolos y materiales necesarios para hacer una consulta participativa, fuentes de investigación, Prosocialidad sistémica y también se presentan algunos dilemas que plantea la Prosocialidad a las publicaciones científicas.
Contents:	Conté: 1. Introducción / Pilar Escotorín, Conrad Izquierdo y Marc Brundelius -- 2.Qué es SPRING / Pilar Escotorín, Marc Brundelius, Franco Gramegna, Gladys Jiménez, Eugenia Rivieri y Robert Roche -- 3. Fases de la intervención de SPRING / Pilar Escotorín y Robert Roche -- 4. Reflexión organizacional del proyecto SPRING desde la Prosocialidad compleja / Pilar Escotorín y Robert Roche -- 5. Focus Group participativos desde un enfoque prosocial / Pilar Escotorín y Robert Roche -- 6. Formación en prosocialidad: Guía general de autoformación en Prosocialidad para especialistas y docentes universitarios que lideraron el proyecto / Pilar Escotorín, Robert Roche, Mayka Cirera
Grants:	European Commission 101004635
Rights:	Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins del vostre país. No es requereix cap permís del(s) titular(s) dels drets per a usos educatius. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.
Language:	Castellà
Series:	Proyecto Europeo ALFA III Spring
Document:	Llibre ; recerca ; Versió publicada
Subject:	Relación universidad con el entorno ; Diálogo con actores de interés ; Equidad en el acceso al trabajo ; Inclusión social ; Innovación curricular ; Investigación Acción Participativa ; Prosocialidad aplicada ; Responsabilidad social universitaria
ISBN:	978-84-9115-358-0

62 p, 2.1 MB

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