¿Y ahora qué? Descubriendo el dónde, el qué y el cómo de la formación permanente del profesorado de música en Cataluña
González Martín, Cristina ed. (Universitat Autònoma de Barcelona)

Publicació:	Barcelona : Editorial Octaedro, 2023
Descripció:	23 pàg.
Resum:	«¿Y ahora qué?» es la pregunta que seguramente pasa por la cabeza de los futuros docentes de música el día de su graduación. Después de cursar cuatro años de Grado en Educación Primaria, con aproximadamente solo el 12 % de los créditos de formación destinados a la especialidad en educación musical, se dan cuenta de que ya son aptos para empezar su carrera profesional. El reto es mayúsculo y la necesidad de seguir formándose, ahora ya de manera permanente, impera. Hoy en día, los maestros de música salen de la carrera pudiendo desarrollar las mismas competencias que aquellos que hace años se formaban con, aproximadamente, el 40 % de los créditos de su formación en especialización musical.
Drets:	Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.
Llengua:	Castellà
Document:	Capítol de llibre ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Educació primària ; Educació musical ; Formació permanent
Publicat a:	En busca de recursos para el desarrollo profesional docente del profesorado de música: acciones para el cambio, 2023, p. 41-57, ISBN 9788419690937

23 p, 537.3 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Llibres i col·leccions > Capítols de llibres