Investigando la realidad próxima : un modelo didáctico alternativo
Cañal, Pedro (Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias)
Porlán Ariza, Rafael (Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias)

Date: 1987
Abstract: This paper discriminates the concept of investigation from that of scientific investigation, laying the foundations of a model of learning as investigation.
Rights: Article de fons Creative Commons
Language: Castellà.
Document: article ; recerca ; publishedVersion
Published in: Enseñanza de las ciencias, V. 5 n. 2 (1987) p. 89-96, ISSN 2174-6486

Adreça original: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/50955


8 p, 378.2 KB

The record appears in these collections:
Articles > Published articles > Enseñanza de las ciencias
Articles > Research articles

 Record created 2009-06-29, last modified 2020-03-31



   Favorit i Compartir