| Resumen: |
Nuestro trabajo ha pretendido emprender un recorrido teórico-metodológico teniendo como perspectiva la búsqueda de herramientas que pudieran ser empleadas para dirigir una mirada reflexiva hacia la práctica psicoterapéutica. En esta búsqueda, hemos sistematizado una breve pero obligante referencia a la aproximación foucaultiana (Foucault 1969, 1976, 1978, 1979, 1983) hacia las prácticas disciplinares y la relación que este autor establece entre producciones de saber, relaciones de poder y el cuerpo social, a partir de la cual plantea un vínculo indivisible entre las producciones de saber y poder dentro del cuerpo social. Su noción de poder concebido como una capilaridad que se esparce en el entramado social, apunta a que nuestras prácticas (discursivas y no discursivas) permanentemente se están configurando en relaciones estratégicas de poder, pero también, y a un mismo tiempo, de resistencias. Las claves de interpretación que este autor empleara, ya sea desde sus trabajos que atañen al análisis de los discursos, así como las que estudian la imbricación entre los regímenes de saber y poder, están presentes en la reflexión sobre el espacio disciplinar al cual hemos pretendido aproximarnos en este trabajo. |
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