Propuesta de una metodología docente para aprender diseño gráfico en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior
Entenza Rodríguez, Ana Isabel 
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Comunicació Audiovisual i Publicitat)
Martínez Bouza, José Manuel
Enrique, Ana María
Balbuena Palacios, Leonor 
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Publicitat, Relacions Públiques i Comunicació Audiovisual)
| Título variante: |
Proposta d'una metodologia docent per aprendre disseny gràfic en el marc de l'Espai Europeu d'Educació Superior |
| Fecha: |
2006 |
| Resumen: |
La asignatura de Diseño y Comunicación Gráfica, correspondiente a la Licenciatura de Publicidad y Relaciones Públicas de la UAB, se imparte desde el curso 2004-2005 en el marco del EEES con créditos ECTS. El objetivo básico de la asignatura es dotar a los alumnos de la capacidad necesaria para: (1) interpretar un mensaje gráfico (2)tratar con los profesionales que forman parte de la industria gráfica (3) tomar conciencia del papel que desempeña el diseñador en el proceso gráfico y capacitarlos para que sean capaces de proponer formulaciones visuales eficientes que congenien con el contenido del mensaje, usando para ello las aplicaciones informáticas necesarias. En esta comunicación vamos a presentar la metodología que aplicamos en la docencia de esta asignatura. Para adecuarla a los objetivos de formación de nuestros alumnos, analizamos los conocimientos, habilidades y competencias propias del perfil de diseñador gráfico. Más de 100 alumnos y cuatro profesores están implicados, por lo que en algún momento se produjo algún desajuste. Pero, a pesar de todo, creemos que es una metodología eficaz para optimizar el aprendizaje de materias teórico-prácticas en el marco del EEES. |
| Derechos: |
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| Lengua: |
Castellà |
| Documento: |
Comunicació de congrés ; recerca |
| Materia: |
Espai Europeu d'Educació Superior ;
Disseny gràfic ;
Metodologia docent ;
EEES ;
Diseño Gráfico ;
Metodología Docente |
| Publicado en: |
Jornada de Campus d'Innovació Docent, 3a : 2006 |
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