É possível ser um professor reflexivo no ensino de Ciências?
Ferreira, Doralice B. (Universidade de São Paulo.)
Barolli, Elisabeth (Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação)

Fecha: 2005
Derechos: Tots els drets reservats.
Lengua: Portuguès
Documento: Article ; recerca ; Versió publicada
Materia: Ensino de ciências ; Formação de professores ; Subjetividade
Publicado en: Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-5, ISSN 2174-6486



5 p, 107.7 KB

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 Registro creado el 2011-05-19, última modificación el 2022-09-04



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