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Artículos Encontrados 282 registros  inicioanterior273 - 282  ir al registro: La búsqueda tardó 0.01 segundos. 
273.
16 p, 162.5 KB Los caminos del clown : resistencia en movimiento. Juego, carnaval y frontera / Diz Reboredo, Carlos (Universidade da Coruña)
A través de los caminos del clown recorreremos la lógica del juego en la cultura, o de la cultura entendida en tanto juego. En base a una aproximación etnográfica y experimental al mundo del circo y del clown, usaremos este texto para comprender las formas de resistencia que, dentro de la posmodernidad, surgen de lo más íntimo, de lo común que compartimos. [...]
Through the clown's way we will look around the play logic in culture, or the culture seeing as a play itself. From an ethnographical and experimental approach to the clown and circus's world we will use this text to understand the different forms of resistance that are emerging in the postmodern era from the most intimate spheres, from the common that we all share. [...]
2011 - 10.5565/rev/athenead/v11n2.675
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 11, Núm. 2 (Julio 2011) , p. 157-171  
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274.
16 p, 184.8 KB La división del aire en los Quesiti et inventione diverse (1546) de Niccolò Tartaglia / Iommi Echeverría, Virginia
En sus Quesiti et inventione diverse (Venecia, 1546) Niccolò Tartaglia propuso una teoría del lanzamiento de proyectiles centrada en la resistencia opuesta por el aire y su subsiguiente división. Pienso que su explicación está inspirada en tres referentes, que aquí se analizan. [...]
2010 - 10.4321/S0211-95362010000100008
Dynamis : Acta Hispanica ad Medicinae Scientiarumque. Historiam Illustrandam, Vol. 30, Núm. (2010) , p. 197-212  
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275.
12 p, 205.6 KB La equidad de género: presente y horizonte próximo / Fernández Villanueva, Concepción
La equidad se entiende como justicia en la distribución de los recursos disponibles (oportunidades) y como retribución justa de las funciones realizadas por los hombres y las mujeres (valoración y recompensas sociales). [...]
The equity is defined like justice in the distribution of the available resource (opportunities) and like reward of the functions realized by the men and the women (assessment and social rewards). The article reviews the barriers and obstacles to the equity that persist in the advanced societies, mainly in Europe and the resistances to the change that proceed of the proper women, those that derive of the diversification and multiplicity of feminist groups and the difficulty in the reconstruction of the masculine identity. [...]
2010 - 10.5565/rev/qpsicologia.809
Quaderns de psicologia, Vol. 12, Núm. 2 (2010) , p. 93-104  
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276.
23 p, 491.8 KB Aprendiendo a ser amadas.La maternidad de las adolescentes como una estrategia llena de sentido en contextos de riesgo social / Berga i Timoneda, Anna
El siguiente artículo plantea una aproximación analítica al tema de la maternidad en la adolescencia que parte de una voluntad de ruptura con los supuestos sociales dominantes, centrados únicamente en los riesgos, con la finalidad de visibilizar una vertiente fundamental para comprender el fenómeno en toda su complejidad: la dimensión emocional y de «atractivos» para sus protagonistas. [...]
The following article presents an analytical approach to the subject of teenage motherhood based on the willingness to break with the dominant social assumptions, focussing only on the risks, with the aim of exposing an essential viewpoint for being able to understand the full complexity of the situation, which is the emotional dimension and the fact that it can be «attractive» to young women. [...]
2010 - 10.5565/rev/papers/v95n2.17
Papers : revista de sociologia, Vol. 95, Núm. 2 (abril/juny 2010) , p. 277-299  
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277.
18 p, 493.5 KB La maldición de ser niña : estructuralismo, postestructuralismo y teoría de la práctica en género y sexualidad / Venegas Medina, Mar (Universidad de Granada. Departamento de Sociología)
Este artículo es una denuncia desde la teoría sociológica, dirigida a dos terribles prácticas ancestrales como son el infanticidio y el feticidio en India, China y Pakistán, así como a la causa estructural de esas prácticas: un sistema patriarcal de dominación de género que provoca la opresión de las mujeres y las niñas. [...]
This article uses sociological theory to denounce two terrible practices such as feticide and infanticide in India, China and Pakistan, as well as their structural cause: a patriarchal system that generates gender domination and oppression. [...]
2010 - 10.5565/rev/papers/v95n1.675
Papers : revista de sociologia, Vol. 95, Núm. 1 ( 2010) , p. 139-156  
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278.
13 p, 145.6 KB Nuevas formas de acción política : el caso de las empresas recuperadas por sus propios trabajadores / Ferrari, Liliana Edith ; Cebey, María Carolina
Enmarcado en la Psicología Social - Comunitaria, este trabajo presenta la experiencia argentina del movimiento de recuperación de empresas por sus trabajadores, enraizada en la crisis que atravesó el país a fines de los '90. [...]
Framed in Communitarian Social Psychology, this study examines the Argentine experience of worker takeovers. Such takeovers had their origin in the crisis that the country faced in the late 90s. We analyze what the takeover meant to the workers in terms of their subjective identity. [...]
2006 - 10.5565/rev/athenead/v1n10.294
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, N. 10 (2006) p. 90-102  
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279.
8.3 KB Ressenyes / Velasco Salles, Maria del Mar
Index de les obres ressenyades: Silvia GARCÍA DAUDER, Psicología y feminismo. Historia olvidada de las mujeres pioneras en psicología.
2005 - 10.5565/rev/athenead/v1n8.245
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, N. 8 (2005) p. 399-401  
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280.
17.6 KB Resistencia Comunitaria y Transformación de Conflictos. Un análisis desde el Conflicto Político-Armado Colombiano / Molina Valencia, Nelson
La población colombiana no armada es la principal afectada por los efectos del conflicto político-armado en Colombia y son pocas las estrategias que ella misma lleva adelante para transformar esta situación. [...]
2004 - 10.5565/rev/athenead/v1n6.175
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, N. 6 (2004) p. 275-278  
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281.
12 p, 125.3 KB School success of Moroccan youth in Barcelona. Theoretical insights for practical questions / Herrera Aragón, Diego 1975-
El artículo analiza la relación que se establece entre la identidad étnica y las actuaciones escolares de los jóvenes de origen marroquí de Barcelona, particularmente en los casos de éxito académico. [...]
This article addresses the relationship between ethnic identity and school performance of Moroccan youth living in Barcelona (Spain), particularly in cases of academic success. The bulk of the article makes reference to examples from ethnographical research to pinpoint the strategies used by some of these youths and their families to transcend the cultural, linguistic, and social barriers they face both in school and in their wider community. [...]
2003 - 10.5565/rev/athenead/v1n4.88
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, N. 4 (2003) p. 97-108  
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282.
13 p, 90.8 KB ¿Por qué no ha fructificado la propuesta del profesor como investigador? Y algunas propuestas para resistir a un presente nostálgico / Sancho Gil, Juana Mª (Universitat de Barcelona. Departament de Didàctica i Organització Educativa) ; Hernández-Hernández, Fernando (Hernández Hernández) (Universitat de Barcelona)
En este artículo se revisa el marco de introducción de algunas de las propuestas de John Elliot en la educación española. En especial, se presta atención al desafío que supuso el planteamiento de la investigación en la acción y la noción del profesor como investigador. [...]
En aquest article es revisa el marc que ha permès situar algunes de les propostes de John Elliot en l'educació espanyola. En especial, es para atenció al desafiament que va suposar el plantejament de la investigació en l'acció i la noció del professor com a investigador. [...]
This article studies the introduction frame of some of John Elliott's proposals to the Spanish educational system. Special emphasis is giving to the notion of action research and the teacher as researcher. [...]
2004 - 10.5565/rev/educar.239
Educar, N. 34 (2004) , p. 39-51  
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