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32.
448 p, 4.0 MB Resultados del proceso de acreditación de carreras de pregrado en una selección de universidades en Chile / Yáñez Pastén, Sixto Eduardo ; Sarramona, Jaume, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social
La educación, como derecho de las personas y herramienta esencial para el desarrollo, avance y bienestar de los pueblos, es una preocupación e interés permanente en las agendas de muchos gobiernos en los diferentes continentes. [...]
Education, both as a right for people and an essential tool for the development, advance and welfare of people, is a constant worry of permanent interest to be found on the agendas of many governments in different continents. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015  
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33.
557 p, 1.8 MB Estudio sobre innovación educativa en universidades catalanas mediante el aprendizaje basado en problemas y en proyectos / Bernabeu Tamayo, Maria Dolores ; Tomàs i Folch, Marina, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada
La presente investigación pretende describir como algunos grupos han llevado a cabo en el marco institucional de la universidad, innovaciones de tipo curricular. Esta se estructura en dos grandes bloques: un bloque teórico, donde se revisan los fundamentos y las principales aportaciones sobre el objeto de estudio de esta investigación y un bloque práctico de diseño y presentación de los resultados de la investigación. [...]
The aim of this study was to describe curricular-type innovations carried out within the institutional framework of the university by several groups. The study was divided into two large blocks: one of theory in which the background and the main contributions of the objective of study of this investigation were reviewed and another of the practical work of the design and presentation of the study results. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2010  
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34.
59 p, 1.1 MB El Acceso a la universidad en el estado español en 2009 : los condicionantes en el acceso y la dimensión transicional / Torrents Vilà, Dani ; López-Roldán, Pedro, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Fachelli, Sandra, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
Presentamos una actualización del análisis del acceso a la universidad española a partir de datos del módulo de la EPA 2009, un módulo que nos permite analizar también a los jóvenes independizados. [...]
Presentem una actualització de l'anàlisi de l'accés a la universitat espanyola a partir de dades del mòdul de la EPA 2009, un mòdul que ens permet analitzar també als joves independitzats. Identifiquem els principals condicionants considerats i construïm un model d'elecció, afegint a més aspectes biogràfics a l'anàlisi, per tal de mostrar la importància de la trajectòria vital del jove en l'accés a la universitat. [...]
2012  
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35.
10 p, 139.1 KB La revolución energética cubana en la UCLV : ¿un paso en el camino hacia la sostenibilidad? Parte II: Análisis de los impactos sociales / Calvó Martínez, Maribel ; Ibáñez Raffaele, Maria Mercedes ; Puig i Boix, Josep, 1947- ; Quintana, Cándido ; Jauregui, Sergio ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències ; Universidad Central de las Villas (Santa Clara). Facultad de Ingeniería Mecánica
La Revolución Energética Cubana (REC) surge de las necesidades de resolver la situación social y económica de Cuba, sumergida en una crisis energética con constantes apagones que limitaban por completo el desarrollo del país. [...]
La Revolució Energètica Cubana (REC) sorgeix de les necessitats de resoldre la situació social i econòmica de Cuba, submergida en una crisis energètica amb constants talls en el subministrament elèctric que limitaven completament el desenvolupament del país. [...]
The Cuban Energy Revolution (REC) arises out of the need to resolve the social and economic situation in Cuba, which was submersed in an energetic crisis with constant blackouts that limited the development of the country. [...]
Nota: Aquest projecte s'ha desenvolupat conjuntament amb el titulat "La revolución energética cubana: ¿un paso en el camino hacia la sostenibilidad?. Parte I: Análisis de los impactos ambientales", a càrrec de Alícia Oto i Maria Solé.
2009
2 documentos
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36.
10 p, 465.8 KB La revolución energética cubana en la UCLV : ¿un paso en el camino hacia la sostenibilidad? Parte I: Análisis de los impactos ambientales / Oto Aibal, Alícia ; Solé Congost, Maria ; Puig i Boix, Josep, 1947- ; Quintana, Cándido ; Jauregui, Sergio ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències ; Universidad Central de las Villas (Santa Clara). Facultad de Ingeniería Mecánica
La Revolución Energética Cubana (REC) surge de las necesidades de resolver la situación social y económica de Cuba, sumergida en una crisis energética con constantes apagones que limitaban por completo todo desarrollo del país. [...]
La Revolució Energètica Cubana (REC) sorgeix de les necessitats de resoldre la situació social i econòmica de Cuba, submergida en una crisis energètica amb constants talls en el subministrament elèctric que limitaven completament el desenvolupament del país. [...]
The Cuban Energy Revolution (REC) arises out of the need to resolve the social and economic situation in Cuba, which was submersed in an energetic crisis with constant blackouts that limited the development of the country. [...]
Nota: Aquest projecte s'ha desenvolupat conjuntament amb el titulat "La revolución energética cubana: ¿un paso en el camino hacia la sostenibilidad?. Parte II: Análisis de los impactos sociales", a càrrec de Maribel Calvó i Mercedes Ibáñez.
2009
2 documentos
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37.
218 p, 1.5 MB Evaluación del aprendizaje en la DACEA / Saucedo López, Héctor ; Rué, Joan, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
La investigación realizada tuvo como finalidad conocer los métodos de evaluación que se manejan en la División Académica de Ciencias Económico Administrativas, perteneciente a la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. [...]
This investigation has like objective Know the evaluation methods used in the Academicals Division of Economics and Administrative Sciences that is inside the Jurez Autonomic of Tabasco University. with the intention of obtains the pertinent information, by make analysis and conclusions about the situation of the superior education learning, in public accountancy , and by this way, show propositions for make best the evaluation in superior education, and give quality to the same.
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2009
2 documentos
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38.
122 p, 5.6 MB Análisis de los residuos sólidos generados en áreas administrativas, académicas, bibliotecas y cómputos, de ciudad universitària en la UMSNH, Michoacán, México / Carrillo Mainé, Núria ; Boada, Martí 1949- (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals) ; Hernández Valencia, Federico ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
El proyecto se enmarca dentro de Plan Ambiental Institucional (PAI) de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), México, en lo referente a la gestión de residuos y tiene por finalidad analizar la tipología y composición de los residuos que se generan en algunas de las áreas de Ciudad Universitaria (CU). [...]
El projecte s'emmarca dins el Pla Ambiental Institucional (PAI) de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), Mèxic, en lo referent a la gestió de residus i te per finalitat analitzar la tipologia y composició dels residus que es generen en algunes de les àrees de la Ciutat Universitària (CU). [...]
The project is framed within Plan Institutional Ambiental (PAI) of the Michoacana University of San Nicholas de Hidalgo (UMSNH), Mexico, in concern to the management of residues and has as an aim to analyze the typology and composition of the residues that are generated in some of the areas of University City (UC). [...]
2007
9 documentos
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