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1.
5 p, 108.7 KB O conceito de vida em debate : de uma visão determinista genética a uma aprendizagem sistêmica de conceitos / Meglhioratti, Fernanda Aparecida (Universidade Estadual do Oeste do Paraná) ; de Andrade, Mariana Aparecida Bologna Soares (Universidade Estadual de Londrina)
Neste trabalho, defende-se que discussões sobre o conceito de vida podem facilitar uma construção conceitual sistêmica e integrada do conhecimento biológico. Desse modo, avaliou-se o desenvolvimento de discussões sobre o conceito de vida em um grupo de estudo e pesquisa em Epistemologia da Biologia e Ensino de Biologia, que contava com a participação de alunos de graduação em Ciências Biológicas. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 2270-2274 (Innovacions didàctiques)  
2.
5 p, 76.7 KB Ideias sobre evolução de professores de biologia em formação inicial / de Andrade, Mariana Aparecida Bologna Soares (Universidade Estadual de Londrina (Brasil)) ; de Andrade, Soares (Universidade Estadual de Londrina (Brasil)) ; Meglhioratti, F. Aparecida (Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Brasil)) ; Caldeira, Ana Maria de Andrade (Universidade Estadual Paulista (Brasil))
O conceito de evolução biológica é considerado um elemento integrador tanto nas pesquisas biológicas como no ensino de biologia. Entretanto, as pesquisas na área de Ensino de Biologia evidenciam as dificuldades em ensinar e apreender esse conceito e na utilização do mesmo como elemento integrador na aprendizagem de conceitos biológicos. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 424-428 (Innovacions didàctiques)  

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