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1.
15 p, 886.8 KB Inequities in the incidence and mortality due to COVID-19 in nursing homes in Barcelona by characteristics of the nursing homes / Torres, Mayara Louise (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Palma, David (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Oliver Parra, Alba (Oficina de Residències de Barcelona) ; Millet, Joan-Pau (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Cosialls, D. (Oficina de Residències de Barcelona) ; Guillaumes, Montserrat (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Rius i Gibert, Maria Cristina (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Vásquez-Vera, Hugo (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau)
Residents of Nursing Homes (NHs) have suffered greater impacts from the COVID-19 pandemic. However, the rates of COVID-19 in these institutions are heterogeneously distributed. Describing and understanding the structural, functional, and socioeconomic differences between NHs is extremely important to avoid new outbreaks. [...]
2022 - 10.1371/journal.pone.0269639
PloS one, Vol. 17 Núm. 6 June (june 2022) , p. e0269639  
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2.
22 p, 351.2 KB Influencia de los flujos institucionales en las visitas domiciliarias en la complejidad media de la atención psicosocial / Péres, Girlane Mayara (Universidade Federal de Santa Catarina) ; Ojeda Ocampo Moré, Carmen Leontina (Universidade Federal de Santa Catarina)
A visita domiciliar (VD), entendida como um instrumento de intervenção do Sistema Único de Assistência Social brasileiro (SUAS), constitui-se como um desafio na prática profissional, visto envolver situações de violação de direitos em contextos de vulnerabilidade social. [...]
The home visit (HV), understood as an intervention instrument of the Brazilian Unified Social Assistance System (SUAS), constitutes a challenge in professional practice since it involves situations of violation of rights in contexts of social vulnerability. [...]
2021 - 10.5565/rev/qpsicologia.1593
Quaderns de psicologia, Vol. 23 Núm. 1 (2021) , p. 1593 (Artículos)  
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3.
7 p, 647.7 KB Game location effect on pre-competition cortisol concentration and anxiety state : a case study in a futsal team / Carolina-Paludo, Ana (Midwest State University of Paraná) ; Nunes-Rabelo, Felipe (Atlético Paranaense Club (Paraná, Brasil)) ; Maciel-Batista, Mayara (Universidade Federal do Paraná) ; Rúbila-Maciel, Isabely (Universidade do Estado de Santa Catarina (Florianópolis, Brasil)) ; Peikriszwili-Tartaruga, Marcus (Universidade Federal do Paraná) ; Simões, Antonio C. (Universidade de São Paulo)
The main aim of this study was to investigate the game location effect on pre-competition salivary cortisol and state anxiety in professional futsal players. Fourteen male players from a U-20 futsal team were evaluated during four competitive matches played away (n=2) and home (n=2) venues. [...]
El objetivo de este estudio fue investigar el efecto del lugar de juego sobre el cortisol y el estado de ansiedad precompetitivo en los atletas profesionales de futsal. Catorce atletas de un equipo de futsal masculino Sub-20 fueron evaluados durante cuatro juegos competitivos jugados afuera (n = 2) y en adentro (n = 2). [...]
O objetivo desse estudo foi investigar o efeito do local de jogo no cortisol e estado de ansiedade pré-competitiva em atletas profissionais de futsal. Quatorze atletas de uma equipe Sub-20 de futsal masculino foram avaliados durante quatro jogos competitivos jogados fora (n=2) e dentro de casa (n=2). [...]
2020
Revista de psicología del deporte, Vol. 29 Núm. 1 (2020) , p. 105-112 (Artículos)  
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4.
6 p, 117.4 KB Percepção de competência pessoal de tenistas / Stefanello, Joice Mara Facco (Universidade Federal do Paraná) ; Figueiredo, Eduardo Carlos Gonçalves (Universidade Federal do Paraná) ; Berbetz, Sabrina Rebeca (Universidade Federal do Paraná) ; Paes, Mayara Juliana (Universidade Federal do Paraná)
O objetivo do estudo foi verificar o grau de associação entre a percepção de competência pessoal (PPC) e o Aproveitamento Esportivo (AE) de atletas de tênis. A amostra, selecionada voluntariamente, não probabilística, consistiu em 29 atletas homens de tênis da Categoria até 12 anos de idade 11. [...]
El objetivo do estudio fue verificar el grado de asociación entre la percepción competencia personal (PPC) y el aprovechamiento deportivo de tenistas. La muestra, seleccionada de forma voluntaria, no probabilística, constaba de 29 atletas de tenis Categoría de hasta 12 años hombres (edad 11. [...]
The present study aimed to determine the degree of association between the Perceived Personal Competence (PCP) with sporting use of tennis players. The sample, selected on a voluntary basis, non-probabilistic, consisted of 29 tennis players Category Under 12 Years Male (mean age 11. [...]
2018
Revista de psicología del deporte, Vol. 27 Núm. 4 (2018) , p. 45-50 (Monográficos)  
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5.
6 p, 182.8 KB O uso exacerbado das tecnologias midiáticas como tema gerador para abordar a saúde humana / do Nascimento, Tairone Samuel Almeida ; da Silva, Brunna Mayara Torres ; da Costa, Ivaneide Soares Alves (Universidade Federal do Rio Grande do Norte) ; Guimaraes, Ivanise Cortez de Sousa (Universidade Federal do Rio Grande do Norte)
A sociedade contemporânea enfrenta um déficit de sono ocasionado pelo uso das tecnologias midiáticas, principalmente á noite. Por sua vez, a privação de sono está associada a prejuízos físicos e cognitivos com impactos negativos na saúde e na aprendizagem. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 849-854  
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6.
6 p, 121.7 KB A ficção fientífica como articulador do pensamento científico / Larrys, Mayara (Universidade Federal do Rio Grande do Norte (Brasil)) ; Araújo Severo, Thiago Emmanuel (Universidade Federal do Rio Grande do Norte (Brasil))
A ficção científica é uma narrativa literária que, por alimentar e se alimentar das ciências, parece despertar a curiosidade dos estudantes. Ancorado nesse potencial, este trabalho tem como objetivo discutir o papel da construção de narrativas de SF na articulação do pensamento sobre a Natureza das Ciências e suas implicações didáticas. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 3709-3714  
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7.
6 p, 93.8 KB A Ficção Científica na construção de compreensões sobre Natureza das Ciências / Larrys, Mayara (Universidade Federal do Rio Grande do Norte (Brasil)) ; Barbosa Morey, Bernadete (Universidade Federal do Rio Grande do Norte (Brasil))
A ficção científica é um gênero literário que ao dialogar com saberes científicos parece estimular a curiosidade e o interesse dos estudantes pelas ciências. O potencial didático desse gênero permite propor proposição de estratégias de ensino que dialoguem as culturas científica e literária. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 3715-3720  
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8.
7 p, 216.2 KB Análise do processo argumentativo em uma unidade didática abordando a temática alimentos no ensino médio de química / Suart, Rita de Cassia (Universidade Federal de Lavras (Brasil)) ; Abras, Camila Marra (Universidade Federal de Lavras (Brasil)) ; Tanganeli, Vinícius Silva (Universidade Federal de Lavras (Brasil)) ; Miranda, Mayara de Souza (Universidade Federal de Lavras (Brasil)) ; Rosa, Lívia Maria Ribeiro (Universidade Federal de Lavras (Brasil)) ; Pedroso, Jackeline Rafaela (Universidade Federal de Lavras (Brasil)) ; Carvalho, Patrícia (Universidade Federal de Lavras (Brasil)) ; Renata Moreira, Hellem (Universidade Federal de Lavras (Brasil))
A argumentação no ensino de ciências têm sido um tema relevante e objeto de estudo de várias pesquisas nos últimos anos. Assim, este trabalho constitui uma análise reflexiva sobre os componentes dos argumentos apresentados por alunos brasileiros do segundo ano do ensino médio dequímica em uma sequência de aulas planejadas para o desenvolvimento de conceitos relacionados à termoquímica, tendo como temática os alimentos. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 3472-3478 (Innovacions didàctiques)  
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9.
5 p, 85.5 KB Qualificação de educadores ambientais num contexto social e educacional : considerando uma reserva urbana / Moreira, Ana Lúcia Olivo Rosas (Universidade Estadual de Maringá) ; de Santana, Anna Luiza Sória (Universidade Estadual de Maringá) ; Campos, Renata Mayara (Universidade Estadual de Maringá) ; Vendramel, Rafaela Lumi (Universidade Estadual de Maringá) ; Berezuk, Paulo Augusto (Universidade Estadual de Maringá) ; da Silva Costa, Eliane Picão (Universidade Estadual de Maringá) ; Selem, Sara Lucia Orlato (Universidade Estadual de Maringá) ; Fiths, Pedro Rogério Soares (Universidade Estadual de Maringá)
A qualificação de educadores ambientais é um dos desafios para promover uma consciência ambiental coletiva e diferenciada, possibilitando o compromisso com a conservação da natureza e, de uma ação participativa. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 2606-2610 (Innovacions didàctiques)  
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