Introducción y aplicación de la plataforma Moodle en prácticas de laboratorio químico
Beltrán Álvarez, Tomás Francisco (Universitat Jaume I. Departament de Química Física i Analítica.)

Títol variant:	Introduction and implementation of Moodle in Chemistry labs
Data:	2013
Resum:	El presente trabajo constituye un ejemplo de implementación de la plataforma Moodle en clases prácticas de laboratorio químico dirigidas a estudiantes universitarios. La realización de una serie de cuestionarios a través del "Aula virtual de la Universitat Jaume I" permite que el alumnado trabaje con mayor autonomía y facilita el aprendizaje de los conceptos necesarios para el desarrollo correcto de los experimentos en el laboratorio docente.
Resum:	This work is an example of the implementation of Moodle platform in a Chemistry practical subject aimed at university students. A series of questionnaires accessible through the "virtual classroom of the Universitat Jaume I" allow students to work with higher autonomy and facilitates the learning of the necessary concepts required for the correct experiments development.
Drets:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Llengua:	Castellà
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Aula virtual ; Moodle ; Ensenyament en línia ; Noves tecnologies ; Universitat ; Enseñanza on line ; Nuevas tecnologías ; Universidad ; Virtual classroom, Moodle ; On line learning ; New technologies ; University
Publicat a:	Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 26 (Octubre 2013) , p. 1-9, ISSN 1699-3748

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/DIM/article/view/269853

9 p, 760.6 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Articles > Articles publicats > Didáctica, Innovación y Multimedia
Articles > Articles de recerca