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Los alumnos de primaria de centros rurales en situaciones de aprendizaje por indagación
De La Gándara Gómez, M. (Universidad de Zaragoza. Didáctica de las Ciencias Experimentales)
Gil Quílez, M. (Universidad de Zaragoza)
Martínez Peña, M. (Universidad de Zaragoza)
Calvo Hernández, J. (Universidad de Zaragoza)
Cortés Gracia, A. (Universidad de Zaragoza)
Sevillano, T. (Universidad de Zaragoza)

Data: 2009
Resum: En esta comunicación se presenta el proyecto de cooperación entre el Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y el CRIEZ Venta del Olivar (Centro Rural de Innovación Educativa de Zaragoza). El objetivo del mismo es, por un lado, desarrollar competencias de indagación en alumnos del ciclo superior de Educación Primaria. Por otro, colaborar con profesorado de este nivel educativo, de distintos centros de Aragón, en el diseño, aplicación y evaluación de propuestas docentes, donde las competencias para la indagación están en juego.
Drets: Tots els drets reservats
Llengua: Castellà
Document: article ; recerca ; publishedVersion
Publicat a: Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2009) , p. 1167-1171, ISSN 2174-6486



5 p, 44.3 KB

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