Per citar aquest document: http://ddd.uab.cat/record/130389
Modelos y modelaje. Una primera descripción para su uso en las aulas
Chamizo Guerrero, José Antonio (Universidad Nacional Autónoma de México)

Data: 2009
Resum: Nos encontramos en un momento en que muchas de las estrechas recetas sobre la actividad científica provenientes del positivismo lógico, asumidas y operadas por los investigadores y trasladadas a las aulas por los profesores, se encuentran con multitud de dificultades en todo el mundo. Por ello en muchos lugares se vuelve a reconsiderar el repensar completamente las ciencias y su enseñanza a través de sus modelos. Falta, sin embargo, una descripción que recoja la complejidad del tema y permita al mismo tiempo su discusión en las aulas. Aquí se presenta una primera descripción de modelos y modelaje para su uso en las aulas.
Drets: Tots els drets reservats
Llengua: Castellà
Document: article ; recerca ; publishedVersion
Publicat a: Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2009) , p. 2057-2061, ISSN 2174-6486



5 p, 76.3 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Articles > Articles publicats > Enseñanza de las ciencias
Articles > Articles de recerca

 Registre creat el 2015-03-10, darrera modificació el 2016-06-04



   Favorit i Compartir