O meio ambiente apresentado em filmes de ficcão e documentários
Serra, G. (Universidade de São Paulo. Metodologia Ensino Ciências e Matemática)
Arroio, Agnaldo (Universidade de São Paulo)
Data: |
2009 |
Resum: |
Utilizar filmes como recurso pedagógico pode facilitar o processo ensino-aprendizagem, pois, de acordo com abordagem sócio-interacionista o educando pode se identificar com os personagens compartilhando suas ações e emoções, expressas na linguagem do audiovisual. Neste trabalho são analisados três filmes, um de gênero ficção e dois documentários que abordam questões ambientais e podem ser utilizados em sala de aula como ferramenta educativa. |
Drets: |
Tots els drets reservats. |
Llengua: |
Portuguès |
Document: |
Article ; recerca ; Versió publicada |
Publicat a: |
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2009) , p. 2797-2802, ISSN 2174-6486 |
Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/294498
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