Home > Articles > Published articles > Estrategias basadas en el aprendizaje cooperativo y en la metrología para el laboratorio en el trabajo experimental |
Date: | 2009 |
Abstract: | Se proponen estrategias de secuencia didáctica para mejorar el trabajo experimental con la finalidad de conseguir los objetivos de aprendizaje y los contenidos propuestos. Las estrategias están basadas en el aprendizaje cooperativo y en un control estricto en las mediciones. |
Rights: | Tots els drets reservats. |
Language: | Castellà |
Document: | Article ; recerca ; Versió publicada |
Published in: | Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2009) , p. 3464-3470, ISSN 2174-6486 |
7 p, 392.9 KB |