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Estructura atómica : análisis y estudio de las ideas de los estudiantes (8º de EGB)
Fuente, Ana María de la
Perrotta, María Teresa
Dima, Gilda
Gutiérrez, Elena
Capuano, Vicente
Follari, Beatriz

Data: 2003
Resum: Este trabajo se propone indagar las ideas de los estudiantes del tercer ciclo de la educación general básica (EGB) en la República Argentina, jóvenes de 12 a 14 años, con el propósito de conocer lo que piensan sobre la estructura atómica. Utilizando una metodología cuantitativa, se implementó una encuesta que se llevó a cabo con 78 alumnos. El cuestionario utilizado, validado en dos oportunidades, fue elaborado por los autores de este trabajo, tomando resultados de entrevistas previas llevadas a cabo en grupos pequeños de perfil similar al de la muestra definitiva y teniendo en cuenta las conclusiones de investigaciones previas del grupo. Los alumnos encuestados habían recibido oportunamente instrucción acerca del átomo y sus constituyentes.
Resum: The purpose of this paper is to find out the pupils' ideas in the Third Cycle of General Basic Education (EGB) in the Argentinean Republic; it was done with young people of between twelve and fourteen years of age, with the aim of knowing what they think about the atomic structure. Using a quantitative methodology, it was carried out interviewing 78 pupils: the questionnaire used, validated in two opportunities, was prepared by the authors of this paper, taking results of previous interviews carried out in small groups of a similar profile to the definitive sample and taking into account the conclusions of previous researches of these groups. The students interviewed had received instruction about the atom and its components.
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Llengua: Castellà.
Document: Article ; recerca ; article ; publishedVersion
Matèria: Estructura de la materia ; Estructura atómica ; Concepciones ; Preadolescentes ; Matter structure ; Atomic structure ; Conceptions ; Preadolescent
Publicat a: Ensenanza de las Ciencias, V. 21 N. 1 (2003) , p. 123-134, ISSN 0212-4521



12 p, 291.2 KB

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