|
|
|||||||||||||||
|
Cerca | Lliura | Ajuda | Servei de Biblioteques | Sobre el DDD | Català English Español | |||||||||
| Pàgina inicial > Articles > Articles publicats > La història en l'ensenyament de les ciències : |
| Data: | 2007 |
| Resum: | L'ús de la història de la ciència i de tècnica en l'ensenyament de les ciències és una as-signatura pendent del currículum de les ciències a secundària. Aquest article pot servir per posar de manifest com les TIC educatives poden facilitar l'elaboració d'activitats per im-pulsar la presència de la història en l'ensenyament de les ciències. |
| Drets: | Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets. |
| Llengua: | Català |
| Document: | Article ; recerca ; Versió publicada |
| Matèria: | Torricelli i el problema del buit ; Teoria de l'horror vacui ; Pascal i l'experiència al Puy de Dôme ; Otto von Guericke i la força de l'aire |
| Publicat a: | Ciències : revista del professorat de ciències de primària i secundària, N. 7 (2007) p. 7-10, ISSN 1699-6712 |
4 p, 232.3 KB |