Aula de programació interactiva
Assbaghi Asbahi, Youssef
Valveny Llobet, Ernest, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació)
Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria

Título variante:	Interactive programming classroom
Título variante:	Aula de programación interactiva
Fecha:	2021
Resumen:	Un dels majors problemes que es troben els professors de programació és la supervisió dels alumnes a l'hora de fer problemes i desenvolupar codi a classe. Aquests ho tenen complicat per rebre un feedback de manera directa, ja que no hi ha eines per les quals un professor pugui ajudar als alumnes de la classe sense exposar-se ni perdre temps anant taula per taula. A més a més aquest problema s'ha agreujat degut a la crisi sanitària, ja que la necessitat de tenir una eina que resolgui aquest problema és cada vegada més forta. Per tant hem decidit crear una aula de programació interactiva on el professor podrà publicar problemes i els estudiants els podran resoldre. La innovació en aquest projecte és que en tot moment el professor podrà veure en un llistat el codi que desenvolupen els estudiants i accedir i modificar-los, oferint així un feedback en temps real des de la comoditat del seu ordinador.
Resumen:	One of the biggest problems teachers face in programming is supervising students when it comes to making problems and developing code in class. These make it difficult to receive feedback directly, as there are no tools by which a teacher can help students in the class without exposing themselves or wasting time going table by table. Furthermore, this problem has been exacerbated due to the health crisis, as the need to have a tool to solve this problem. So, we decided to create an interactive programming, classroom where the teacher will be able to post problems and students will be able to solve them. The innovation in this project is that at all times the teacher can see in a list the code developed by students and access and modify them, thus providing real-time feedback from the comfort of your computer.
Resumen:	Uno de los mayores problemas que se encuentran los profesores de programación es la supervisión de los alumnos a la hora de realizar problemas y desarrollar código en clase. Éstos lo tienen complicado para recibir un feedback de forma directa, ya que no hay herramientas por las que un profesor pueda ayudar a los alumnos de la clase sin exponerse ni perder tiempo yendo mesa por mesa. Además este problema se ha agravado debido a la crisis sanitaria, ya que la necesidad de tener una herramienta que resuelva este problema es cada vez más fuerte. Por tanto hemos decidido crear un aula de programación interactiva donde el profesor podrá publicar problemas y los estudiantes podrán resolverlos. La innovación en este proyecto es que en todo momento el profesor podrá ver en un listado el código que desarrollan los estudiantes y acceder y modificarlos, ofreciendo así un feedback en tiempo real desde la comodidad de su ordenador.
Derechos:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Lengua:	Català
Titulación:	Grau en Enginyeria Informàtica [2502441]
Plan de estudios:	Enginyeria Informàtica [958]
Documento:	Treball final de grau ; Text
Área temática:	Menció Enginyeria del Software
Materia:	Programació ; C++ ; Python ; Kanban ; Problema ; Classe ; Covid ; Alumne ; Professor ; MVC ; Javascript ; JQuery ; PHP ; Html ; Css ; AJAX ; Aula ; Programación ; Clase ; Alumno ; Profesor ; Programming ; Problem ; Class ; Student ; Teacher ; Classroom

12 p, 920.8 KB

El registro aparece en las colecciones:
Documentos de investigación > Trabajos de Fin de Grado > Escuela de Ingeniería. TFG