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Relaciones sociales y trayectorias biográficas : hacia un enfoque comprensivo de los modos de influencia
Bourdon, Sylvain

Data: 2009
Resum: El objetivo del presente texto es proponer algunos elementos para un enfoque comprensivo de la influencia de las relaciones en las trayectorias biográficas. El análisis se apoya en los datos de un estudio longitudinal sobre el papel que desempeñan la familia y las redes en la perseverancia en los estudios, realizado con 96 jóvenes que inician su trayectoria postsecundaria. En lugar de abordar la influencia en términos de características sociales, o a partir de un enfoque estructural de las redes, proponemos aquí tratarla bajo el aspecto de las relaciones sociales y el sentido que toman éstas para los sujetos. Este enfoque permite examinar de qué manera se imbrican la influencia en la relación y la relación en la influencia, aclarar mejor ciertas dinámicas de las relaciones en un contexto de bifurcación biográfica, y esclarecer el papel que desempeñan las relaciones en la agencia de los individuos. También permite resaltar el papel importante que desempeña la historia compartida en la influencia de las relaciones sobre la trayectoria biográfica.
Resum: This paper analyses the influence of relations in biographic trajectories. It is based in a longitudinal analysis on the role of the family in the studies of 96 youth people after Secondary School. It analyses selection and influence processes, as well as the dynamics of relations in a context of biographical bifurcation. The role of relations and agency is also debated. The study emphasises the role of a shared history in the influence of relations on the biographical trajectory.
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Llengua: Castellà.
Document: article ; recerca ; publishedVersion
Matèria: Xarxes socials ; Influència ; Selecció ; Perspectiva biogràfica ; Redes sociales ; Influencia ; Selección ; Perspectiva biográfica ; Social Network ; Influence ; Selection ; Life-course
Publicat a: Redes : revista hispana para el análisis de redes sociales, V. 16 (2009) p. 0-0, ISSN 1579-0185



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