Per citar aquest document: http://ddd.uab.cat/record/47819
Horizon Report 2009
Johnson, L.
Levine, A.
Smith, R.

Data: 2009
Resum: El informe anual Horizon investiga, identifica y clasifica las tecnologías emergentes que los expertos que lo elaboran prevén tendrán un impacto en la enseñanza aprendizaje, la investigación y la producción creativa en el contexto educativo de la enseñanza superior. También estudia las tendencias clave que permiten prever el uso que se hará de las mismas y los retos que ellos suponen para las aulas. Cada edición identifica seis tecnologías o prácticas. Dos cuyo uso se prevé emergerá en un futuro inmediato (un año o menos) dos que emergerán a medio plazo (en dos o tres años) y dos previstas a más largo plazo (5 años).
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Llengua: Anglès.
Document: article ; recerca ; publishedVersion
Matèria: Tecnologies emergents ; Tecnologías emergentes
Publicat a: Didáctica, Innovación y Multimedia, N. 13 (2009) p. 0-0, ISSN 1699-3748

Adreça alternativa: http://www.raco.cat/index.php/DIM/article/view/138944


36 p, 789.6 KB

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 Registre creat el 2009-09-18, darrera modificació el 2016-06-11



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