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Análisis de los errores que presentan los libros de texto universitarios de química general al tratar la energía libre de Gibbs
Quílez, Juan

Títol variant: Studying general chemistry textbook misrepresentation of Gibbs free energy
Data: 2009
Resum: Este estudio tiene como objetivo analizar la incorrecta representación de la energía libre por los libros de química general. El trabajo informa acerca de cómo manejan estos libros el criterio de espontaneidad y el de equilibrio químico. Se han encontrado problemas con la terminología. En concreto, confusiones con el significado dado a las funciones ΔG, ΔrG, ΔGº y ΔrGº, que provoca que muchos textos no diferencien ΔG y ΔrG. Se propone y se resuelve un problema para ejemplificar el correcto tratamiento de las magnitudes relacionadas, lo que ayuda en la discusión y clarificación de los errores encontrados en esta investigación. Finalmente, se recomienda la eliminación de estos difíciles conceptos del currículum de la química general universitaria.
Resum: This study is aimed at analysing the misrepresentation of free energy by general chemistry textbooks. The paper reports the way first-year university chemistry textbooks handle the criterion for both spontaneity and equilibrium. Problems with terminology were found. Particularly, confusion arises in the meaning given to ΔG, ΔrG, ΔGº and ΔrGº. Many textbooks do not differentiate ΔG and ΔrG. One problem is proposed and solved in order to exemplify the correct treatment of the quantities involved, which help in the discussion and clarification of the misleading assumptions reported in this study. Finally, the removal of those difficult concepts from the first-year university chemistry syllabus is suggested.
Drets: Tots els drets reservats.
Llengua: Castellà.
Document: article ; recerca ; publishedVersion
Matèria: Química general ; Termodinàmica ; Energia lliure ; Equilibri ; Anàlisi de textos ; Termodinámica ; Química física ; Energía libre ; Equilibrio ; Análisis de textos ; General chemistry ; Thermodynamics ; Physical chemistry ; Gibbs’s energy ; Equilibrium ; Textbooks analysis
Publicat a: Enseñanza de las Ciencias, V. 27 n. 3 (2009) p. 317-330, ISSN 0212-4521



14 p, 374.4 KB

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