Resultats globals: 3 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 2 registres trobats
Documents de recerca, 1 registres trobats
Articles 2 registres trobats  
1.
26 p, 612.4 KB Buscando el «Tesoro» de la nación : el niño superdotado en España, 1911-1936 / Núñez Araya, Génesis (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut d'Història de la Ciència) ; Mülberger, Annette (University of Groningen)
El artículo aporta nueva información histórica para conocer cuándo y cómo llegó el interés por identificar y seleccionar al niño superdotado a España, durante las primeras décadas del siglo xx. [...]
The article provides new historical information about when and how the interest in identifying and selecting gifted children arrived in Spain during the first decades of the 20th century. We explore the motivations that prompted professionals to take an interest in the advantaged child and point to the moments when the initiatives resulted in some type of regulated social action for the awarding of scholarships. [...]

2020 - 10.30827/dynamis.v40i2.17968
Dynamis : Acta Hispanica ad Medicinae Scientiarumque. Historiam Illustrandam, Vol. 40 Núm. 2 (2020) , p. 299-324 (Dossier)  
2.
3 p, 54.0 KB Anna Katheryn Kendrick. Humanizing Childhood in early twentieth-century Spain. Cambridge: Legenda, Modern Humanities Research Association; 2019 / Núñez Araya, Génesis (Universitat Autònoma de Barcelona)
2021
Dynamis : Acta Hispanica ad Medicinae Scientiarumque. Historiam Illustrandam, Vol. 41 Núm. 1 (2021) , p. 282-284 (Reseñas)  

Documents de recerca 1 registres trobats  
1.
14.0 MB Aspiraciones psicológicas en el aula : maestros midiendo la inteligencia infantil en españa (1900-1934) / Núñez Araya, Génesis ; Mülberger, Annette, dir.
Aquesta tesi doctoral estudia el mesurament de la intel·ligència, com una pràctica de la qual es va apropiar el col·lectiu de mestres espanyols al primer terç del segle XX. He analitzat aquest procés a través de la incorporació gradual d'una formació psicològica cada vegada més actualitzada i pràctica. [...]
La presente tesis doctoral estudia la medición de la inteligencia, como una práctica de la que se apropió el colectivo de maestros españoles en el primer tercio del siglo XX. He analizado este proceso a través de la paulatina incorporación de una formación psicológica cada vez más actualizada y práctica. [...]
This doctoral thesis studies the measurement of intelligence, practiced by Spanish teachers in the first third of the 20th century. I have analyzed this appropriation process through the gradual incorporation a psychological training that was increasingly up-dated and practical oriented. [...]

2023  

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.