2026-01-16 17:10 |
|
52 p, 4.6 MB |
Estudi de l'impacte de la zonificació escolar a Tarragona
/
Zancajo, Adrián (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Martínez, Aida (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Globalisation, Education and Social Policies
L'objectiu principal de l'estudi és analitzar l'impacte i els efectes de la nova zonificació escolar implementada a la ciutat de Tarragona l'any 2022 sobre la segregació escolar. Malgrat la centralitat d'aquest nou model de zonificació en l'estudi, les dinàmiques de segregació escolar a Tarragona no es poden desvincular d'altres mesures adoptades en el marc del Pacte Contra la Segregació Escolar de l'any 2019 (Síndic de Greuges, 2019) i implementades, principalment, a través del nou Decret d'Admissions. [...]
2025
|
|
2025-12-21 08:14 |
|
2025-12-19 15:10 |
|
73 p, 4.5 MB |
Holistic impact assessment metrics for on-and offshore wind : Deliverable 1.2. JustWind4All project
/
Madrid, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Marot Robinson, Samuel Paul Benedict (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Sierra i Montoya, Miquel (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Harasta, Nicole Marie (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Pérez-Sánchez, Laura (Universitat Autònoma de Barcelona)
This deliverable (D1. 2) of the JUSTWIND4ALL project, we developed a library of metrics for wind energy to aid decision-making and streamline wind power implementation. This library, created through literature reviews, workshops, and case studies, addresses information gaps and prioritizes useful metrics. [...]
Zenodo, 2025 - 10.5281/zenodo.15038095
|
|
2026-01-15 19:10 |
|
2025-12-04 17:05 |
|
21 p, 708.7 KB |
Dones i pèrdua : l'experiència d'acompanyament psicosocial a supervivents de dol traumàtic per l'ocupació d'Israel a Palestina
/
Urrutia Arestizábal, Pamela ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Escola de Cultura de Pau ;
Associació Hèlia
Les múltiples violències associades a l'ocupació israeliana afecten de manera extraordinària la població palestina, exposant-la a situacions que generen traumes duradors, repetitius, transgeneracionals i que tenen tant una dimensió individual com col·lectiva. [...] The many different forms of violence associated with the Israeli occupation are having an extraordinary impact on the Palestinian population, exposing them to situations that produce lasting, repetitive and transgenerational individual and collective traumas. [...] Las múltiples violencias asociadas a la ocupación israelí afectan de una manera extraordinaria a la población palestina, exponiéndola a situaciones que generan traumas duraderos, repetitivos, transgeneracionales y que tienen tanto una dimensión individual como colectiva. [...]
Bellaterra : Escola de Cultura de Pau, 2024 (Informes)
3 documents
|
|
2025-11-24 11:33 |
|
16 p, 1.5 MB |
Processos de pau : balanç i perspectives després de 25 anys de l'agenda dones, pau i seguretat
/
Villellas Ariño, Ana (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Villellas Ariño, María (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Urrutia Arestizábal, Pamela (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Escola de Cultura de Pau
El 2025 es compleixen 25 anys de l'aprovació de la resolució 1325 per part del Consell de Seguretat de l'ONU i de l'inici de l'agenda dones, pau i seguretat, construïda al llarg de més de dues dècades mitjançant un ingent esforç col. [...] En 2025 se cumplen 25 años de la aprobación de la resolución 1325 por parte del Consejo de Seguridad de la ONU y del inicio de la agenda mujeres, paz y seguridad, construida a lo largo de más de dos décadas mediante un ingente esfuerzo colectivo por parte de una multiplicidad de actores feministas del norte y sur global. [...] 2025 marks the 25th anniversary of the adoption of resolution 1325 by the UN Security Council and the beginning of the Women, Peace and Security (WPS) agenda, built over more than two decades through a huge collective effort by a multiplicity of feminist actors from the Global North and South. [...]
Bellaterra : Escola de Cultura de Pau, 2025 (Apunts ECP de Conflictes i Pau ; 31)
3 documents
|
|
2025-11-24 11:21 |
|
2025-11-17 15:50 |
|
2025-11-14 08:17 |
|
2025-11-12 08:57 |
|
|
|