ACCEDES-El acceso y éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica

Licenciada en Pedagogía con Mención en Administración de la Educación; graduada en la UNAN- Managua en el año 2005.

Docente UNAN Managua en las asignaturas de Administración de la Educación, Evaluación Educativa, Pedagogía General, Tutora de Prácticas Administrativas de la Educación, en la Carrera de Pedagogía con Mención en Administrativas de la Educación. y Prácticas Docentes en la Carrera de Pedagogía con Mención en Educación Inicial.

Actualmente es estudiante de la Maestría en Docencia Universitaria en la UNAN-Managua.,

Responsable de la Facultad de Humanidades y Ciencias Jurídicas de los Becados

Internos de Becados Internos y externos. (2012)

A facilitado Asesorías Metodológicas en el área de Transformación Curricular

basado en el Enfoque de Formación por competencia en la Vice rectoría

Académica - UNI (Universidad Nacional de Ingeniería- Managua- Nicaragua).2011-2012.

Inició el ejercicio de docencia en los niveles de Primaria y Secundaria en el Instituto Juan Pablo II, Managua-Nicaragua (2001-2003). Ejerció docencia  durante 7 años en Educación Inicial,