educación intercultural | ACCEDES-El acceso y éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica

Diálogos del Siteal. Conversación con Sylvia Schmelkes. Educación y diversidad cultural

Duer C, Urosevich F. 2013. Diálogos del Siteal. Conversación con Sylvia Schmelkes. Educación y diversidad cultural. Siteal .

País:

Argentina

Chimamanda Adichie: The danger of a single story

Título

Chimamanda Adichie: The danger of a single story

Autores

TEDTalks

País

s/d

Anos de implementação

La educación prohibida

Título

La educación prohibida

Autores

Doin, G.

País

Argentina

Anos de implementação

Seminario internacional: Educación intercultural a nivel superior en México. Dr. Daniel Mato

Título

Seminario internacional: Educación intercultural a nivel superior en México. Dr. Daniel Mato

Autores

UIEP Medios

País

México

Anos de implementação

Seminario Internacional: Educación intercultural a nivel superior en México. Dr. Silvia Schmelkes

Título

Seminario Internacional: Educación intercultural a nivel superior en México. Dr. Silvia Schmelkes

Autores

UIEP Medios

País

México

Anos de implementação

Diversidad cultural e interculturalidad en educación superior. Experiencias en América Latina

Mato D. 2008. Diversidad cultural e interculturalidad en educación superior. Experiencias en América Latina.

País:

Venezuela

Coletivo no qual está focado:

Estudiantes universitarios; Minorías étnicas

Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina. Normas, políticas y prácticas

Mato D. 2012. Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina. Normas, políticas y prácticas.

País:

Venezuela

Coletivo no qual está focado:

Estudiantes universitarios; Minorías étnicas

Educación superior, colaboración intercultural y desarrollo sostenible/Buen Vivir. Experiencias en América Latina

Mato D. 2009. Educación superior, colaboración intercultural y desarrollo sostenible/Buen Vivir. Experiencias en América Latina.

País:

Venezuela

Coletivo no qual está focado:

Estudiantes universitarios; Minorías étnicas

Instituciones interculturales de educación superior en América Latina. Procesos de construcción, logros, innovaciones y desafíos

Mato D. 2009. Instituciones interculturales de educación superior en América Latina. Procesos de construcción, logros, innovaciones y desafíos.

País:

Venezuela

Coletivo no qual está focado:

Estudiantes universitarios; Minorías étnicas

De la Educación Intercultural y Bilingüe (EIB) hacia la Educación Intracultural, Intercultural y Plurilingüe (EIIP). Logros, dificultades y desafíos de la Educación Intercultural Bilingüe en Bolivia en el marco del estado plurinacional

Machaca G. 2011. De la Educación Intercultural y Bilingüe (EIB) hacia la Educación Intracultural, Intercultural y Plurilingüe (EIIP). Logros, dificultades y desafíos de la Educación Intercultural Bilingüe en Bolivia en el marco del estado plurinacional.

País:

Bolivia

Coletivo no qual está focado:

De cualquier edad, Minorías étnicas

Línguas

Menú usabilitat UAB

ACCEDES-El acceso y éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica

Diálogos del Siteal. Conversación con Sylvia Schmelkes. Educación y diversidad cultural

Chimamanda Adichie: The danger of a single story

La educación prohibida

Seminario internacional: Educación intercultural a nivel superior en México. Dr. Daniel Mato

Seminario Internacional: Educación intercultural a nivel superior en México. Dr. Silvia Schmelkes

Diversidad cultural e interculturalidad en educación superior. Experiencias en América Latina

Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina. Normas, políticas y prácticas

Educación superior, colaboración intercultural y desarrollo sostenible/Buen Vivir. Experiencias en América Latina

Instituciones interculturales de educación superior en América Latina. Procesos de construcción, logros, innovaciones y desafíos

De la Educación Intercultural y Bilingüe (EIB) hacia la Educación Intracultural, Intercultural y Plurilingüe (EIIP). Logros, dificultades y desafíos de la Educación Intercultural Bilingüe en Bolivia en el marco del estado plurinacional

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