indígenas | ACCEDES-El acceso y éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica

Los sistemas de acceso, normativa, permanencia y estrategias de tutoría y retención de estudiantes en educación superior

Gairín J. 2015. Los sistemas de acceso, normativa, permanencia y estrategias de tutoría y retención de estudiantes en educación superior.

Universidad y Colectivos Vulnerables

Garín J, Palmeros G, Barrales A, (Coords). 2014. Universidad y Colectivos Vulnerables.

U de A - Los indígenas tienen la palabra

Título

U de A - Los indígenas tienen la palabra

Autores

Universidad de Antioquia

País

Colombia

Anos de implementação

Becas para Afrodescendientes e indígenas en Estados Unidos

Título

Becas para Afrodescendientes e indígenas en Estados Unidos

Autores

Guiaacademica.com

País

Colombia

Anos de implementação

Lenguas y culturas indígenas en la Universidad Nacional de Colombia

Título

Lenguas y culturas indígenas en la Universidad Nacional de Colombia

Autores

Universidad Nacional de Colombia

País

Colombia

Anos de implementação

Universidad Indígena de Venezuela (UIV)

Título

Universidad Indígena de Venezuela (UIV)

Autores

Román, E.

País

Venezuela

Anos de implementação

Seminario internacional: Educación intercultural a nivel superior en México. Dr. Daniel Mato

Título

Seminario internacional: Educación intercultural a nivel superior en México. Dr. Daniel Mato

Autores

UIEP Medios

País

México

Anos de implementação

Seminario Internacional: Educación intercultural a nivel superior en México. Dr. Silvia Schmelkes

Título

Seminario Internacional: Educación intercultural a nivel superior en México. Dr. Silvia Schmelkes

Autores

UIEP Medios

País

México

Anos de implementação

La educación superior en Guatemala.

Cumatz C. 2004. La educación superior en Guatemala..

País:

Guatemala

Coletivo no qual está focado:

De cualquier edad

Experiencias de las mujeres en su acceso a la Universidad de San Carlos de Guatemala: Mayas – Xincas - Garifunas

Borrayo AP. 2008. Experiencias de las mujeres en su acceso a la Universidad de San Carlos de Guatemala: Mayas – Xincas - Garifunas.

País:

Guatemala

Coletivo no qual está focado:

Minorías étnicas; Género

Línguas

Menú usabilitat UAB

ACCEDES-El acceso y éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica

Los sistemas de acceso, normativa, permanencia y estrategias de tutoría y retención de estudiantes en educación superior

Universidad y Colectivos Vulnerables

U de A - Los indígenas tienen la palabra

Becas para Afrodescendientes e indígenas en Estados Unidos

Lenguas y culturas indígenas en la Universidad Nacional de Colombia

Universidad Indígena de Venezuela (UIV)

Seminario internacional: Educación intercultural a nivel superior en México. Dr. Daniel Mato

Seminario Internacional: Educación intercultural a nivel superior en México. Dr. Silvia Schmelkes

La educación superior en Guatemala.

Experiencias de las mujeres en su acceso a la Universidad de San Carlos de Guatemala: Mayas – Xincas - Garifunas

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