Organizational culture and student persistence: Prospects and Puzzles | ACCEDES-El acceso y éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica

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Título	Organizational culture and student persistence: Prospects and Puzzles
Tipo de Publicação	ACCEDES-publications
Ano da Publicação	2001
Autores	Kuh GD
Número ISSN	1521-0251
Periódico	Journal of College Student Retention
Local de Publicação - País	España
Resumo	This article examines five shibboleths about the relationship between campus culture and student persistence. A six-step approach is described for using the peer group and classroom as key elements in cultivating a success-oriented institutional culture.
Grupo ao qual é dirigida	Estudiantes universitarios; rendimiento educativo bajo
Utilidade da publicação para os objetivos do projeto	El texto presenta algunos de los organizativos que explican la permanencia de los estudiantes en la universidad.
Link direto para a publicação	http://goo.gl/VDZxE

País:

España

Coletivo no qual está focado:

Estudiantes universitarios; rendimiento educativo bajo

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