2015

Acceso, permanencia y éxito académico de colectivos vulnerables en la Educación Superior, Gairín, J.(coord.), Castro D.(ed.), Rodríguez-Gómez D.(ed.), and Barrera-Corominas A.(ed.) , Barcelona, p.62, (2015) Abstract
Los sistemas de acceso, normativa, permanencia y estrategias de tutoría y retención de estudiantes en educación superior, Gairín, J. , Madrid, (2015) Abstract

2014

Manifiesto Medellín, Guia, ALFA- , Colombia, (2014) Abstract
Colectivos vulnerables en la Universidad. Reflexión y propuestas para la intervención, Gairín, J. , Madrid, p.379, (2014) Abstract
Acceso y permanencia de grupos vulnerables en la Universidad, Gairín,(Coord.) J. , Buenos Aires, (2014) Abstract
Intervenir y cambiar la realidad. En Acceso, Permanencia y Egreso en la Universidad de Colectivos Vulnerables en Latinoamérica. Intervenir y cambiar la realidad, Gairín, J., and Rodríguez-Gómez D. , (2014) Abstract
Inmigrantes. En Acceso, Permanencia y Egreso en la Universidad de Colectivos Vulnerables en Latinoamérica. Intervenir y cambiar la realidad, Corea, N. C., Barrales A., Vázquez M. I., Hernández W., Terreros N., Fonseca M. C., Villanueva G., and Andino M. , (2014) Abstract
Mujeres. En Acceso, Permanencia y Egreso en la Universidad de Colectivos Vulnerables en Latinoamérica. Intervenir y cambiar la realidad, Mercader, C., Donoso S., Hernández W., Lopes M., and Medrano H. , (2014) Abstract
Ruralidad. En Acceso, Permanencia y Egreso en la Universidad de Colectivos Vulnerables en Latinoamérica. Intervenir y cambiar la realidad, Román, L., Arce C., Palmeros G., Ferreira Y., Suárez C. I., Tafur R., and Jiménez F. , (2014) Abstract
Modelo para classificar programas que fomentan el acceso y éxito académico de colectivos vulnerables en Educación Superior, Barrera-Corominas, A., Díaz-Vicario A., and Fernández-de-Álava M. , p.3, (2014) Abstract