Sexualidade no espaço escolar : um estudo com profissionais da educação
Barros Coneiçao, S. (Universidade Federal do Rio Grande. Instituto de Educação)
Ribeiro Costa, P. (Universidade Federal do Rio Grande)

Fecha:	2009
Resumen:	Este trabalho tem como objetivo investigar como as questões referentes à sexualidade, têm sido faladas e tratadas pelos profissionais da educação (orientadores, coordenadores, assistentes sociais, supervisores e psicólogos) de algumas escolas do Ensino Fundamental e Médio. Nesse estudo, estabelecemos algumas conexões com os Estudos Culturais, nas suas vertentes pós-estruturalistas. Utilizamos como estratégia metodológica entrevistas semi-estruturadas, com esses profissionais. Analisando as narrativas percebemos que esses temas estão sendo discutidos a maioria das vezes na disciplina de ciências e/ou apenas quando ocorre algum problema na escola. Entendemos que esses profissionais podem contribuir para que a sexualidade seja discutida, uma vez que eles desempenham nas suas escolas o papel de mediadores do processo ensino-aprendizagem.
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Lengua:	Portuguès
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Publicado en:	Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2009) , p. 981-985, ISSN 2174-6486

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/293887

5 p, 43.8 KB

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