Clases creativas : prácticas innovadoras en las escuelas europeas
Esteban Abengozar, Almudena
Universitat Autònoma de Barcelona. SGR-Grup de Recerca Gabinet de Comunicació i Educació

Publicación: Bellaterra, Barcelona Gabinete de Comunicación y Educación 2013
Descripción: 7 pag.
Resumen: El concepto de clase creativa transgrede las fronteras del aula tal y como la hemos conocido hasta ahora, creando un ecosistema de aprendizaje que busca la renovación de las prácticas escolares a través del uso de las TIC. Proporciona a los estudiantes no sólo los conocimientos, sino también las habilidades necesarias para desenvolverse y participar en la sociedad actual aprovechando el potencial de las tecnologías. Este documento pone nombre a algunas de las principales iniciativas en este ámbito.
Derechos: Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials i que es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original. Cal que es reconegui l'autoria de l'obra original. Creative Commons
Lengua: Castellà
Documento: Informe
Materia: Educación ; Tecnologías de la información y la comunicación (TIC)

Adreça alternativa: http://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/files/adjuntos/clasescreativas.pdf


7 p, 806.4 KB

El registro aparece en las colecciones:
Documentos de investigación > Documentos de los grupos de investigación de la UAB > Centros y grupos de investigación (producción científica) > Ciencias sociales y jurídicas > Gabinete de Comunicación y Educación
Documentos de investigación > Estudios

 Registro creado el 2015-04-13, última modificación el 2023-11-28



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