Social class and academic performance: how do they influence expectations and strategies for choosing a degree program?
Troiano i Gomà, Helena (Universitat Autònoma de Barcelona)
Torrents Vilà, Dani (Universitat Autònoma de Barcelona)
Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball

Date:	2015
Rights:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials i que es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original. Cal que es reconegui l'autoria de l'obra original.
Language:	Anglès
Document:	Contribució a congrés
Published in:	International Workshop at the University of Konstanz. Constança, Alemanya, 8è : 2015

12 p, 465.1 KB

The record appears in these collections:
Research literature > UAB research groups literature > Research Centres and Groups (research output) > Social and Legal Sciences > Research Group Education and Work (GRET)
Contributions to meetings and congresses > Presentations