Science teachers' professional development in contexts of educational innovation. Analysis of three initiatives
Couso, Digna
Pintó, R. (Roser), dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de les Matemàtiques i de les Ciències Experimentals)
Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didactica de la Matematica i les Ciències Experimentals

Fecha: 2009
Descripción: 290 pàg.
Nota: Tesi doctoral - Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals, 2009
Derechos: Tots els drets reservats
Lengua: Anglès.
Documento: doctoralThesis



290 p, 2.4 MB

El registro aparece en las colecciones:
Documentos de investigación > Documentos de los grupos de investigación de la UAB > Centros y grupos de investigación (producción científica) > Ciencias sociales y jurídicas > Centro de Investigación para la Educación Científica y Matemática (CRECIM)
Documentos de investigación > Tesis doctorales

 Registro creado el 2016-05-17, última modificación el 2019-02-08



   Favorit i Compartir