Retos y oportunidades en la ambientalización curricular
Granados Sánchez, Jesús (Glasgow University)
Junyent i Pubill, Mercè (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals)

Fecha:	2015
Resumen:	El término "ambientalizar" apareció inicialmente relacionado con la Educación Ambiental y especialmente con la consideración e introducción de la variable ambiental. Hoy, el término se vincula a la incorporación de la sostenibilidad. Pero ¿qué es "ambientalizar"? ¿y en qué consiste? ¿y qué hay que ambientalizar? Este artículo intenta dar respuesta a estas cuestiones a partir de las principales aportaciones que se han hecho desde los años setenta del siglo XX hasta la actualidad.
Derechos:	Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.
Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; divulgació ; Versió publicada
Materia:	Educació ambiental ; Desenvolupament sostenible ; Ensenyament ; Gestió educativa
Publicado en:	Cuadernos de pedagogía, Num. 460 (2015) , p. 48-52, ISSN 2386-6322

5 p, 1.8 MB

El registro aparece en las colecciones:
Artículos > Artículos de divulgación
Artículos > Artículos publicados