Uma experiência de interdisciplinarida de com base na construção de um foguete
Calheiro, Lisiane Barcellos (Universidade Federal de Santa Maria)
Palandi, Joecir (Universidade Federal de Santa Maria)

Fecha: 2013
Resumen: O objetivo desse artigo é relatar uma atividade interdisciplinar desenvolvida na oficina intitulada Explorando o Espaço: da Ficção à Realidade pela Cultura da Paz num Projeto Interdisciplinar, na disciplina Seminário Integrado, em cinco turmas do ensino médio numa escola pública brasileira. A oficina centrou-se na construção de um foguete de garrafas PET e envolveu a produção de textos e de mapas conceituais, além de discussões com professores das várias disciplinas da escola. A qualidade dos textos e dos mapas conceituais mostraram que o trabalho com organizadores prévios, o lançamento dos foguetes e as discussões levaram à aprendizagem significativa dos princípios físicos relacionados, diminuindo a ocorrência de concepções de senso comum. Um resultado importante da oficina desenvolvida foi o aumento e a qualificação do diálogo professor-aluno.
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Lengua: Portuguès
Documento: Article ; recerca ; Versió publicada
Materia: Interdisciplinaridade ; Ensino médio ; Aprendizagem significativa
Publicado en: Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 574-578 (Innovacions didàctiques) , ISSN 2174-6486

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/295260


5 p, 67.4 KB

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Artículos > Artículos publicados > Enseñanza de las ciencias
Artículos > Artículos de investigación

 Registro creado el 2017-06-06, última modificación el 2021-12-11



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