Contribuições do PIBID/Química/ UFS/São Cristóvão na formação inicial de professores de química : o que relatam os bolsistas?
Lima, J. P. M. (Universidade Federal de Sergipe (Brasil). Departamento de Química)
Andrade, D. (Universidade Federal de Sergipe (Brasil). Departamento de Química)
Sussuchi, E. M. (Universidade Federal de Sergipe (Brasil). Departamento de Química)

Fecha: 2013
Resumen: Apresentamos algumas reflexões sobre as contribuições do Programa de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), para formação de professores de Química. Os dados foram analisados a partir das respostas de doze bolsistas do programa. As seis categorias temáticas construídas mostram a importância do PIBID para uma melhoria na qualidade da formação de professores e para construção da identidade docente dos bolsistas.
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Lengua: Portuguès
Documento: Article ; recerca ; Versió publicada
Materia: PIBID ; Formação de professores ; Professores de química
Publicado en: Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 2309-2313 (Innovacions didàctiques) , ISSN 2174-6486

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/307841


5 p, 81.5 KB

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Artículos > Artículos publicados > Enseñanza de las ciencias
Artículos > Artículos de investigación

 Registro creado el 2017-06-06, última modificación el 2021-12-11



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