Concepções alternativas dos alunos sobre ligação metálica
Ferreira, I. da M. (Universidade Federal Rural de Pernambuco (Brasil))
Campos, Angela Fernandes (Universidade Federal Rural de Pernambuco (Brasil))
Fernandes, Lucas Santos (Universidade Federal Rural de Pernambuco (Brasil))

Fecha: 2013
Resumen: Nesse estudo investigou-se as concepções alternativas de alunos de uma disciplina do curso de licenciatura em química sobre a temática ligação metálica. A investigação foi realizada através da aplicação de um questionário que envolveu aspectos microscópico, macroscópico e representacional do conhecimento químico sobre ligação metálica. Os resultados obtidos mostraram que os alunos apresentaram ideias diferentes daquelas aceitas pela comunidade científica e algumas dessas ideias foram similares às encontradas em estudos internacionais sobre esse tema em níveis distintos de escolaridade.
Derechos: Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original. Creative Commons
Lengua: Portuguès.
Documento: article ; recerca ; publishedVersion
Materia: Concepções alternativas ; Ligação metálica ; Ensino de química
Publicado en: Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 2403-2408 (Innovacions didàctiques) , ISSN 2174-6486

Adreça original: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/307883


6 p, 131.8 KB

El registro aparece en las colecciones:
Artículos > Artículos publicados > Enseñanza de las ciencias
Artículos > Artículos de investigación

 Registro creado el 2017-06-06, última modificación el 2018-10-21



   Favorit i Compartir