Com es conformen les relacions cosmopolites amb els refugiats a l'àmbit pedagògic a Finlàndia?
Medina Ponce, Míriam
Rambla, Xavier, 1966-, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia

Fecha:	2017
Descripción:	33 pag.
Resumen:	Aquesta investigació intenta donar resposta, de d'una sociologia interpretativa, a com es conformen les relacions cosmopolites amb els refugiats a l'àmbit educatiu a Finlàndia tal com les entén U. Beck. La utilització de tècniques qualitatives (entrevistes i observació participant) esdevenen eines clau per respondre a les qüestions plantejades durant la investigació. En aquest món cada cop més globalitzat, on tots ens trobem interconnectats, les relacions cosmopolites esdevenen el resultat d'aquesta connexió. Els riscos globals traspassen fronteres i per tant, ens uneixen. Les investigacions apunten que els educadors s'impliquen en la tasca d'integració però des de la població civil no s'han observat les mateixes actituds.
Derechos:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Lengua:	Català
Titulación:	Sociologia [2500262]
Plan de estudios:	Grau en Sociologia [819]
Documento:	Treball de recerca ; Treball final de grau ; Text
Materia:	Cosmopolitisme ; Refugiats ; Finlàndia ; Globalització ; Riscos Globals

TFG 33 p, 1.6 MB

Pòster 1 p, 472.4 KB

El registro aparece en las colecciones:
Documentos de investigación > Trabajos de Fin de Grado > Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. TFG