Evaluar a los 0-3 años
Molina i Simó, Lurdes (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
| Date: |
1998 |
| Abstract: |
La evaluación consiste en la constatación del estado que presentan determinados hechos, ideas, procesos, conocimientos, etc. , al contrastarlos con unos parámetros (propósitos, objetivos, finalidades, conceptos, teorías, modelos, etc. ) que son tomados como punto de referencia. Proporciona claves a las que atenerse para tomar decisiones en la puesta en marcha, regulación y control de la acción en las tareas que se van a emprender, en aquellas que están en proceso de realización o en las ya efectuadas. |
| Rights: |
Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.  |
| Language: |
Castellà |
| Document: |
Article ; divulgació ; Versió publicada |
| Subject: |
Educación ;
Evaluar ;
Parvulario ;
Evaluación inicial ;
Evaluación procesual ;
Familia |
| Published in: |
Aula de innovación educativa, Núm. 72 (Jun 1998) , p. 8-11, ISSN 2014-4725 |
Adreça alternativa: https://www.grao.com/ca/producte/evaluar-a-los-0-3-anos
The record appears in these collections:
Articles >
Published articlesArticles >
Dissemination
Record created 2017-12-14, last modified 2025-06-14