Construcción del conocimiento espontáneo y del conocimiento científico I : ¿existe alguna conexión?
Gutiérrez Goncet, Rufina (Universitat Autònoma de Barcelona)
Date: |
2017 |
Abstract: |
En la literatura actual en Didáctica de las Ciencias, encontramos investigaciones que describen cómo los sujetos progresan en sus conocimientos científicos, siguiendo procesos naturales espontáneos de construcción y reconstrucción de conocimiento. Ante estos datos, surgen, al menos, dos cuestiones: 1) El conocimiento científico se construye siguiendo metodologías sofisticadas, alejadas de los procesos de construcción del conocimiento espontáneo: ¿Cómo es posible la construcción de conocimiento científico a partir de la construcción de conocimiento natural?; 2) ¿Cómo se mantiene el interés de los sujetos para que perseveren espontáneamente en los ciclos de construcción y reconstrucción del conocimiento? En esta comunicación trataremos de contestar a estas cuestiones. |
Rights: |
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Language: |
Castellà |
Document: |
Article ; recerca ; Versió publicada |
Subject: |
Modelos mentales ;
Modelos científicos ;
Modelo ONEPSI ;
Análisis histórico cognitivo ;
Inconmensurabilidad |
Published in: |
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 4331-4336, ISSN 2174-6486 |
Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/337621
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